2016年5月刊专题仙田满儿童健康成长

仙田满：儿童健康成长

需要自然的游戏环境MitsuruSenda:ChildrensDevelopmentRequiresNaturalPlayEnvironment

中国和日本都已步入老龄化社会，少子化成为两国共同面对的危机，如何为这些「祖国的花朵」提供更好的成长环境？我们采访了日本建筑学儿童环境研究的先行者、世界级儿童建筑与环境大师仙田满。他投入毕生精力唤起全社会对儿童游戏的重视、在设计中增加儿童的自然体验、培育儿童健全的人格、改善现代社会儿童游戏的环境。仙田满说：「我希望通过大家的共同努力，用设计打造一座让孩子们朝气蓬勃、生动活泼、幸福生活的城市。」

文/戴梦馨人像摄影/乔彬项目图片由环境设计研究所提供

年，现任的日本天皇明仁天皇和皇后举行了隆重的婚礼。作为二战后第一场皇室婚礼，日本迎来了历史上第一位平民皇后，二人传奇的爱情故事也成为全国热议的焦点。这场备受瞩目的婚礼受到了全国民众的祝福，他们从各地寄来礼金，夫妇二人为了表达感谢将这些礼金全部捐出用于儿童设施的建设。他们的决定立刻引发了广大的社会反响，不仅很多民间团体与企业纷纷自发捐赠，日本政府也积极响应，成立了「中央儿童福利设施特别委员会」负责管理这个专项基金。在多方的努力下，年「儿童王国」在横滨正式动工，这是日本第一个「儿童王国」项目。

年，仙田满刚刚从大学毕业，毕业之后参与的第一个项目就是这座「儿童王国」中的「林间学校」。这座森林中的儿童园地倡导孩子们与草地、山丘游戏，孩子们还可以住在森林里，学会和大自然相处、向自然学习。

「林间学校脱离了死板的教条主义，在当时它体现了非常具有开拓性的教育理念。」仙田满说。面对这样一所打破常规的「前卫」学校，这个年仅23岁的建筑师陷入深思：传统的幼儿园和小学设计方法好像不再合适了，到底该如何设计它的建筑与环境呢？

这个问题，开启了仙田满50多年的儿童环境设计探索之路。

ゆうゆうのもり幼保園

Yuyu-no-moriNurserySchoolandDayNursery

“中国的城市跟国外发达国家的城市的差异也不在于某些地标建筑，或者是某些片区，差距就在于大量的建成环境的建筑，无论是旧城、新区还是郊区，很多地方连物质层面的品质都没解决，更不用说精神方面的象征性、愉悦感。放学以后，孩子们都跑去哪儿玩了？他们都在玩些什么？除了爸爸妈妈们关心这件事，从上世纪20年代开始，日本的学者们就对孩子们的游戏环境进行了研究。东京大学的大屋霊城教授（年—年）是日本早期的城市规划、园林设计研究的专家，90年前他在大阪的调查是日本最早的儿童游戏环境研究。从此学者们进一步针对公园、儿童游戏场进行思考，在50年代儿童游戏相关研究逐渐形成规模，例如京都大学的藤本浩之輔教授（年—年）也从教育专业的角度出发进行探讨，大大拓展了儿童游戏研究的视角。但仙田满查阅了所有的文献资料却发现，建筑专业并没有前辈能够回答他关心的问题：孩子们到底需要什么样的设计？如何给孩子们设计环境？面对这片空白，仙田满迫切地想知道答案。在28岁时，他已经开始独立进行设计，希望从建筑师的角度为孩子们探索游戏空间和环境。仙田满开始研究时正值日本的高速经济增长期，从20世纪60年代中期开始，随着社会经济环境的变化，孩子们的游戏环境也在不断地发生巨变。「我自己的童年是在20世纪50年代，」仙田满回忆自己小时候，脸上不禁浮现笑容，「我有4个兄弟姐妹，我家附近也有很多小朋友，所以，我还是个孩子的时候总是和伙伴们玩各种各样的游戏，例如在大自然里捉迷藏，爬到柿子树上摘果子吃，采集各种昆虫集中养起来。」然而他







































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