蒙特梭利教育经典语录,你值得拥有
MONTESSORI
蒙特梭利
秩序感自信心
SenseoforderConfidence
专注力独立性
ConcentrationIndependence
有一种教育跨越百年经久不衰；有一种教育穿越时空历久弥新；它的学校遍布全球一百多个国家；它被联合国教科文组织列为世界文化遗产；它的创始人曾三次获得诺贝尔和平奖提名；它就是被人们誉为世界成功人士的摇篮的蒙特梭利教育。
玛利娅·蒙特梭利作为蒙氏教育的创始人，玛利娅·蒙特梭利（MariaMontessori，.8.31－.5.6）同时也是意大利第一位女医生、意大利第一位女医学博士。
蒙特梭利是教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家，她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中，所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。她倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境，并提出了“吸收性心智”、“敏感期”等概念。
年，蒙特梭利写成了《运用于儿童之家的科学教育方法》一书。
年这部著作在美国出版，同时很快被译成20多种文字在世界各地流传；多个国家引进了蒙特梭利的方法，欧洲、美国还出现了蒙特梭利运动。-年，蒙特梭利学校已遍布世界各大洲。到四十年代，仅美国就有多所。蒙特梭利在世界范围内引起了一场幼儿教育的革命。
、、年连续3年，蒙特梭利获得“诺贝尔和平奖”候选人的资格。
经典语录1、除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子，为孩子打造一个以他们为中心，让他们可以独自“做自己”的“儿童世界”。
2、在儿童的心理发展中会出现各种“敏感期”，正是这种敏感期，使儿童用一种特有的强烈程度去接触世界，并充满激情和活力。
3、儿童通过自立获得身体的独立；通过自由的使用其选择能力获得意志上的独立；通过没有干扰的独立工作获得思想上的独立。
4、准备的环境要积极主动，要不断地一丝不苟地照顾环境。帮助孩子与环境建立有建设性的关系。给他示范教具所应该放置的位置和给他示范教具的正确使用方法。
5、要随时准备好回应孩子发展的需求，并且要随时聆听和回应孩子的呼吁。
6、尊重孩子做错事，相信他们能够或者晚一些时候能够进行自我修正，但是如果有任何滥用环境或者有任何行为会伤害到孩子的发展或者其他孩子的发展，一定要坚决地进行制止。
7、尊重孩子选择休息或者观察其他孩子工作，或者在考虑自己做过的事情或者他将要做的事情。不要叫他，也不要强迫他去做其他形式的工作。
8、感官训练可以培养敏锐的观察者，适应现在的文明时代，更能实际地应用于日常生活中。利用不同的感官刺激，有条不紊地将注意力引导到儿童的活动甽，即便是嗅觉也可以用理解的方式来训练，从而成为他们探索环境的器官。
9、孩子之前拒绝了你的示范，但永远不要觉得累，仍然需要给孩子重复示范，或者帮助孩子还没有取得和不完美的地方。要给充满活力，细心照顾，设置一些限制，提供一个安静平和的环境，使用柔和的语言，并且让孩子感受到你的爱。对于孩子寻求帮助的时候要随时准备好出现，有时候也要学会把自己隐藏起来。
10、一个人的幼儿时期，其实就是一种不断习得能力的过程，这个周期性的刺激，将带给儿童无限的欢乐和乐趣。
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