新时期幼儿园保育员队伍的建设

一、问题提出

目前，社会上还有很多人认为保育员社会地位低、人员素质差，工作性质只是照顾幼儿吃、喝、拉、撒，像保姆一样。人们的目光还停留在十几年前，甚至几十年前。随着时代的发展，保育员队伍整体素质在逐步提高，有些人员已是大专学历，并且人人都要经过保育员专业培训，持有上岗证才能上岗。保育员要以社会需要为基础，将各种科学文化知识及符合社会发展要求的思想观点、行为规范等传授给学前儿童。因此，从这个意义上讲，保育员必须具备两个条件：一是要有渊博的知识，二是要有高尚的品德，这一点要特别高于其他职业者。保育员的道德品质在很大程度上对学前儿童的品德培养起着至关重要的作用。

二、新时期保育员的定位

如何做好保育员以及保育工作，首先对保育员要有清晰的定位。保育员也是教育工作者，其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。著名的儿童教育家蒙台梭利曾说“教导儿童如何自己吃、穿、洗的人是一个教育家，而喂儿童吃、帮儿童穿的人则是在做仆人的工作”。所以，保育员的工作不仅限于“保”，“育”更是不可忽视的方面。幼儿园一日生活皆课程，保育是课程的重要组成部分。保育员的一天都与幼儿密切接触，除了照顾幼儿的生活、观察幼儿身体状况外，还要







































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