福建考生想报考ldquo早期教育

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今天小编给大家整理了

专科里的教育类的学校和专业

一起来看看吧~

本文重点：

1、本文包括各教育类专业的专业课程设置、就业方向、该专业年在福建招生的院校及投档分。

2、专业介绍顺序为：早期教育专业、学前教育专业、小学教育专业、语文教育专业、数学教育专业、英语教育专业、特殊教育专业、其他类教育专业。

早期教育专业

专业课程

主要开设有音乐、舞蹈、美术、婴幼儿游戏理论与设计、0-12个月婴儿保育与智力开发、1-2岁婴儿保育与智力开发、2-3岁婴儿保育与智力开发、婴幼儿多元智能培养与课程设计、婴幼儿生理卫生与保健常识、幼儿疾病的紧急处理与预防、幼儿心理个案分析、幼儿家庭教育与家长指导、早期教育概述、早教机构的管理与营销。

就业方向

幼儿园等学前教育机构、早期教育机构、亲子园、国外华语地区亲子教育机构、需婴幼儿教育背景的传媒、保险、玩具、婴幼儿娱乐等行业。

年在福建招生的院校及投档分

学前教育专业

专业课程

教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，游戏学原理、教师口语等

就业方向

学员毕业后到小学、幼儿园做老师，也可到各类师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作，有一定的经济实力的学员可自主创业，开亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。

年在福建招生的院校及投档分

小学教育专业

专业课程

教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

就业方向

幼儿园、小学各科教师，培训机构讲师，网络课程讲师

年在福建招生的院校及投档分

语文教育专业

专业课程

现代汉语、古代汉语、中国文化概论、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、文艺理论、基础写作、儿童文学、语文课程与教学论、语文教学实践、逻辑学、三笔书法、教育学、心理学、教师口语、班主任工作、语文教学设计与案例分析、课堂教学案例赏析、教育法规选讲、小学综合实践活动设计等。

就业方向

能够胜任初中和小学语文教学与研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或新闻写作、文秘、采编、校对等文字工作者。

年在福建招生的院校及投档分

数学教育专业

专业课程

培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师

数学分析续论，高等代数、复变函数论，常微分方程，初等数论，近世代数，中学数学方法论，概率论与数理统计(三)，组合数学，线性规划，微分几何，应用统计方法等。

就业方向

教师类职业、IT业职员、商务人员

年在福建招生的院校及投档分

英语教育/应用英语专业

专业课程

英语精读、英语泛读、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、英语视听说、英语国家社会与文化入门、现代汉语、英汉/汉英翻译基础理论、英美文学欣赏、报刊英语文章选读、心理学、教育学、小学英语教材教法、英语课程标准解读、教育实习等。

就业方向

该专业毕业生适合在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作；其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。

年在福建招生的院校及投档分

特殊教育专业

专业课程

一是教育学类课程(如教育学、心理学、课程论类课程)，

二是特殊教育的理论课程(如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等)，

三是特殊教育的方法课程(如教学法课程、手语、盲文等)。

就业方向

特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，因为中国国家对残疾人教育事业越来越重视，特殊教育师资和工作人员极度匮乏，所以，当特殊教育生四年后毕业时，基本上都会被用人单位“哄抢一空”。大部分到特殊学校(即聋哑盲弱智儿童学校)任教。

年在福建招生的院校及投档分

还有其他教育类专业，包括：心理健康教育、教育类、现代教育技术、音乐教育、美术教育。

年在福建招生的院校及投档分

心理健康教育

专业课程

心理的生物学基础、临床心理学、心理治疗、变态心理学、职业辅导、团体咨询、心理测评技术与档案建立、心理与教育统计、学习心理与辅导实践、实验心理学、认知心理、社会心理学、心理测量与评估、心理咨询与辅导、青少年心理卫生。

就业方向

心理师，幼教、初等和中等学校心理学教师与研究人员，各级各类学校的心理健康教育和辅导教师，心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。

现代教育技术

专业课程

教育技术学，教学系统设计，教育传播学，教育心理学，教学媒体应用的理论与实践，远程教育学，计算机辅助教育，网络教育应用，教育统计学，教育管理学，教育技术学研究方法，信息技术课程与教学，教育学，教育技术学专业英语等。

相关技术类的课程有：C程序设计，VISUALFOXPRO语言程序设计，电视教材编导，电视节目制作技术，非线性编辑，多媒体课件制作，网页设计与制作，有线电视系统，摄影与摄像技术，多媒体画面艺术基础，数字化图形图像处理，计算机网络。

就业方向

学校教育技术(含信息技术)课教师；

教学系统(包括软、硬件环境)与现代教学媒体的设计与开发；

远程教育中学习资源、网络课程的开发与建设；

IT产业中教育产品(教育网络、教育软件、仿真教学系统)的开发；

广播电视系统、信息广告公司中广播电视节目和网上栏目的创意、策划和编制。

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