史上最全的幼儿园培训资源汇总教学管理

一、指南背景下幼儿园五大领域优质课例精选

第01碟健康大班《百变口袋》《投投乐》

第02碟健康大班《好玩的凳子》

第03碟健康中班《老鼠笼》《好玩的鞋盒》

第04碟健康小班《宝宝来闯关》《好玩的布袋》

第05碟语言大班《讲讲我们的石家庄》《11只猫做苦工》

第06碟语言中班《好朋友》

第07碟语言小班《谁咬了我的大饼》《小雨滴》

第08碟语言小班《拔萝卜》《马桶的故事》

第09碟社会大班《书飘墨香印刷忙》

第10碟社会中班《乡下老鼠进城》《我们的树朋友》

第11碟社会小班《好吃的大家分》《我是这样长大的》《认识交通标志》

第12碟科学大班《健康的牙齿》

第13碟科学中班《面巾纸能拎起水桶吗》《图形变变变》

第14碟科学小班《给软软和硬硬送礼物》《机器人花园》《我帮妈妈分一分》

第15碟艺术大班《土耳其进行曲》

第16碟艺术大班《画长颈鹿》

第17碟艺术大班《阿梅送亲》

第18碟艺术大班《刮刮画画》

第19碟艺术中班《天上星，地上灯》小班《放烟花》

第20碟艺术小班《小鸡出壳》《袋鼠妈妈》《可爱的小蝌蚪》《春天来》

二、幼儿园自主游戏观察指导培训课程（独家）

主编简介

黄伟玲

浙江省湖州市德清县教育局幼教中心主任，曾担任过8年的幼儿园园长和业务园长，曾被评为市优秀教师、市教坛新秀、县教学中坚、县教坛新秀，等等。参与过多个行政和业务类课题的研究，如“保障农村幼儿享受优质教育的实践与探索”“不同类型幼儿园家长对幼儿园教师信任的研究”“幼儿园田野课程的实践与研究”等课题，分别获中国学期教育研究会一二等奖、浙江省基础教育成果一等奖、湖州市教育科研一等奖。

陈福静

曾任哈尔滨市教育局直属单位红霞幼儿园和哈尔滨市幼儿师范附属幼儿园两所省级示范幼儿园的副园长。被国家教育部选派香港开展学术交流，负责香港四所幼稚园的教学指导。年8月被杭州市经济技术开发区以人才引进方式任学正幼儿园园长，她在任期间学正幼儿园被评为杭州市甲级幼儿园，浙江省一级幼儿园。她曾获得国家级优秀指导教师，省优秀教育工作者，省骨干园长，省最佳教师，省教学能手，省科研骨干教师，市幼教学科带头人，市、区幼教兼职教研员等荣誉。年她主编的《现代幼儿主体性发展游戏》被中国教育出版社出版。年她编著的《幼儿园主题活动的设计与实施》、主编的《幼儿美术教育及简笔画》被轻工业出版社出版。她撰写的论文《主题沙龙教研模式促进教师专业成长的实践与研究》被《幼教导读》刊登在年1月刊中。她多次被邀请为国培班和省培班的学员做讲座。为开发区教师做继续教育培训。年被开发区评为二层次名师。

内容简介

“游戏是儿童的生命。”自主游戏是促进幼儿全面发展的适宜途径，幼儿可以在游戏过程中根据自己的兴趣和需要，自主选择、自由开展、自发交流。自主游戏能让幼儿在游戏中成为真正的主人，获得各方面能力。

实施教育，观察先行。教师应通过有目的、有步骤、有计划地观察，获得大量具体信息，做出较为恰当的评价，为促进幼儿发展做出教育计划。观察解读儿童是每位幼儿教师应该具备的教学技能。

为了认真实施《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》，提高教师在自主游戏中的观察指导能力，切实发挥教师对幼儿自主游戏的引领作用，经学前教育专家指导，由区域教研员、著名园长等人共同研发了这套《幼儿园自主游戏观察指导》的图书和视频。

《幼儿园游戏的价值与实践》介绍了幼儿游戏的国内外相关理论，游戏的总体特点，游戏对幼儿发展的价值，游戏中进行环境创设和材料投放的方法，给教师提供了很多实操性指导，通过经典案例，介绍了角色游戏、结构游戏、表演游戏、规则游戏等的开展要领。《幼儿园自主游戏观察指导》书中分为几部分，一部分是观察，观察是为了更好地发现和理解幼儿。通过观察能够从幼儿的行为和行为变化中准确把握他们的情感和需求，根据需求实施指导，才能收到理想的效果。另一部分是教师在自主游戏中的引导方法，列举了很多案例，通过具体案例让教师学会指导幼儿游戏。

视频部分是幼儿园自主性游戏微视频案例，在自主游戏中，教师对幼儿的游戏行为进行观察、分析，得出结论。通过追踪观察法、白描记录法、仪器记录法等教育观察方法，分析解读幼儿游戏行为，更好地发现幼儿，更好地走进幼儿。教师通过观看视频，能够找到观察点，通过观察点能够逐渐了解幼儿的需求，根据需求实施引导，避免盲目或者不适当的引导。每一个微视频案例都有学前专家的跟踪点评，提出教师观察指导的优点，同时也指出不足，便于广大教师借鉴学习，掌握游戏中的指导技巧。

光盘目录

第01碟大班《好玩的地铁游戏》

第02碟大班《皮影屋的小插曲》

第03碟大班《卖不出去的汽车》

第04碟大班《小小育婴师成长记》

第05碟大班《幸福小镇》

第06碟大班《我的“美丽家园”着火了》

第07碟大班《露营区里的故事》

第08碟中班《银行的“叫号员”》

第09碟中班《一个“小老板”的创想》

第10碟中班建构区里的交往“妥协”

第11碟中班《让管子站起来》

第12碟中班《双胞胎的面粉游戏》

第13碟中班《“皇后”的结婚纪念日》

第14碟中班《钱多多与“火爆龙”的故事》

第15碟中班《“建筑师”与“修理工”》

第16碟小班《小小洗衣工》

第17碟小班《破茧成蝶夯夯的蜕变》

第18碟小班《“执着”于大象拼图的牛牛》

三、幼儿园区域活动全新指导课程

*图书部分内容简介*

五册图书，内容上分大、中、小班三个层次，理论和实践两方面，各有侧重地分析介绍区域活动，对“区域活动”的内涵与外延进行深刻的认识，从理论上形成区域活动的框架，理论带动实践，实践渗透理论。总结案例让一线教师知道如何操作。

五册图书总的内容结构分为四大部分：

一是理论篇:介绍了区域活动的产生、发展，阐释区域活动对幼儿教育的价值、作用和意义。同时，讲解了区域活动的指导原则。

二是设计篇:介绍区域活动的组织形式，分析区域活动的定位与主要类型，对区域活动设计理念、计划、环境创设及材料准备进行具体说明。

三是操作篇:讲解如何激发孩子区域活动的兴趣，教师怎样创设科学合理的区域活动环境，在区域活动中应注意的问题，怎样帮助幼儿克服区域活动中的困难，告诉教师怎样开展区域活动的步骤与方法。

四是案例篇:把区域活动概括为角色区、建构区、表演区、美工区、生活操作区、益智区、语言区、科学区、运动区、沙水区等类型并提供实际活动案例。

*图书目录*

《幼儿园大班区域活动》《幼儿园大班区域活动案例》

《幼儿园中班区域活动》《幼儿园中班区域活动案例》

《幼儿园小班区域活动》

*光盘部分简介*

16碟DVD光盘，精选国内典范大、中、小幼儿园区域活动的视频。开展的建构区、益智区、科学区、表演区、运动区、角色游戏区、运动区和沙水区等区域活动场景。

*产品特点*

一、全新理念的构建。通过深入浅出的理论阐释，对区域活动进行解读，回答困惑、解答疑虑，指导教师怎样设计与操作，而且能从理论的高度，用全新的幼教理念构建出幼儿园区域活动的完整理论体系。

二、创新意识的树立。着眼幼儿的发展，把握其发展的全面性、差异性、可持续性，摒除区域活动中的躁动性、盲目性和行为误区，体现时代精神和优质学前教育理念，把科学理念通过新措施、新方法、落实到区域活动实践上。

三、突出实用性。本书是一套在科学理论指导下的实践研究，有着大、中、小不同班级大量实践经验方法，本书易学、易懂、易实践，仿佛一位专家在活动现场亲身指导。

*光盘目录*

第一碟大班建构区（垒高台）、益智区（水的力量）

第二碟大班美工区（撕纸画）、阅读区（小小演讲台）

第三碟大班科学区（好玩的溶液、好玩的影子）

第四碟大班体育区（贪吃蛇）、表演区（手偶表演、小舞台）

第五碟大班角色区（家乡美味馆）

第六碟大班角色区（奶昔休闲吧）

第七碟大班生活操作区（大宝花园）

第八碟大班生活操作区（洗手绢）

第九碟大班沙水区（沙子的秘密）

第十碟大班沙水区（水的秘密）

第十一碟中班建构区（迷你建筑师）、角色区（环保小卫士）

第十二碟中班生活操作区（系鞋带）、阅读区（讲故事）

第十三碟中班沙水区（钓鱼乐）

第十四碟小班建构区（积塑拼插）、阅读区（我喜欢书）

第十五碟小班表演区（小小时装秀）、角色区（小医院）

第十六碟小班娃娃家

四、幼儿园家长学校工作指南

总主编简介

朱家雄华东师范大学学前与特殊教育学院教授、博士生导师。华东师范大学学前教育研究所所长，中国学前教育研究会第四届理事会副理事长，上海市幼儿教育研究会副会长兼秘书长，环太平洋地区学前教育研究会中国委员会负责人。

《学前教育研究》副主编，《香港幼儿学报》国际编委。著作有《纪录，让儿童的学习看得见》《幼儿园教育活动设计与实施》《建构视野下的学前教育》《生态学视野下的学前教育》《皮亚杰理论在早期教育中的运用》等多部。

部分作者简介

孔屏山东青年政治学院政法学院应用心理学教授。著有家庭教育专著《蹲下来和孩子说话》《用心和孩子交流》《你的身边有我》《靠近我，温暖你》；主编《了解孩子，享受教育》《学习从习惯培养》等家庭教育著作38部。

主持和参与过国家级、省级和校级多项科研课题。年被教育部评为全国关心下一代工作先进个人。年8月被评为中华人民共和国成立60周年中国家庭教育知识传播激励计划卓越人物奖。

内容简介

3～6岁是孩子一生发展的关键期，谁抓住了孩子关键期的教育，谁就抓住了孩子一生的发展和家庭的幸福。长期以来，孩子发展的这一重要关节点常常被忽视。

为此，我们邀请了国内幼儿家庭教育领域的专家、名园家长学校的成功创办者、一线经验丰富的园长等数人组成了创作团队，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》等文件精神，策划并出版了这套《幼儿园家长学校工作指南》。

本产品由6册图书和12碟DVD组成。其中3册图书和6碟DVD是针对幼儿园园长和教师的；另外3册图书和6碟DVD是针对幼儿家长的。这是一套贮满诸多教子实践、教育理念、教育智慧的产品。清晰的教育意识、先进的教育策略以及一则则可以立竿见影的教育细节使得本套产品一定会成为幼儿教育的样板。

我们通过这套产品努力践行的是：一、通过幼儿园家长学校，唤醒幼儿家长和教师高度

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