蒲城县第八幼儿园周工作简报第三辑
CCTV-17《乡村大舞台》——走进蒲城
年9月23日，CCTV—17《乡村大舞台》栏目组走进蒲城进行节目录制。节目中挖掘当地特色文化，展示了我们蒲城人民的新风采，展现了蒲城特有的文化底蕴，精神特质、民俗民风，对我县当地整体形象进行全面推介和宣传。
蒲城县第八幼儿园组织、策划、协同全县学前教育系统20名教师代表，以及第八幼儿园20名幼儿，为大家献上开场舞蹈《大丰收》。
通过节目录制播出，全景式助力打造我县特色文化产业和地方特色，让全国人民认识蒲城、向往蒲城、走进蒲城，助力蒲城文化振兴。
为祖国妈妈“庆生”
丹桂飘香，金菊怒放，同迎佳节看辉煌。如果信仰有颜色,那一定是中国红！在国庆节来临之际，孩子们用自己的方式，为祖国妈妈“庆生”，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛！
与书为友相约同行
古人云：“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。热爱读书的教师，才能有效地教书；热爱读书的教师，才能更好的育人。
周一下午，园长王佩为全体教职工做了读书分享《儿童是自己的主人》。
王园长指出：“儿童是自己身体的主人，禁止儿童的行为也就等于禁锢儿童所有内在的成长。同时，王园长结合我园教育理念“爱与自由”，希望老师们能够以平等与尊重、相信和放手来教育孩子。在自由的前提下“保护好自己、保护好他人、保护好环境”，让孩子得以完整的成长。
教研提升成长
9月22日，在保教副主任王倩的带领下，老师们开展了“阅读活动”研讨。
9月24日，在保教主任张丽娜的组织下，各包联领导带领各年级组教师进行了国庆节主题活动研讨。
同时，全体保育老师召开保育工作研讨会。会上，保健员蒋惠娟领学习了《保育工作指南》中的保育老师一日流程，并对近期卫生检查情况进行了反馈，对全园卫生保健工作提出了更高的要求。
9月27日，全体教师进行了《户外混龄游戏模式调整》教研活动。
精彩瞬间快乐成长
卫生消毒不松懈
卫生消毒工作是我园保教工作的重点，结合疫情防控要求，老师们做好幼儿的一日消毒工作，将防疫工作落到实处。
健康体检快乐成长
3-6岁是儿童成长和发育的关键期，为了更好地了解幼儿的生长发育情况，9月27日，我园保健室为孩子们测量了身高、体重。
通过与前期数据对比，发现孩子们都在变高变强壮，通过本次体检，不仅让我们及时了解了孩子的生长发育情况，也为我园日后保教工作的开展和膳食营养搭配提供了有效的参考。
双向衔接幼小协同
为了让家长正确认识幼小衔接工作的重要性，引导家长帮助幼儿有效地做好升学准备，9月24日下午，我园召开了“双向衔接幼小协同”大班专题家长会。
我园特邀蒲城县第十小学校长丁宁莉，以《成长需要等待》为主题，针对孩子进入小学的学习、生活等方面的困惑和问题，与家长进行了面对面的沟通、交流。
园长王佩结合幼儿园“小学化”专项治理政策，根据幼儿身心发展规律和学习特点，为家长科学进行幼小衔接提供了可行的方法与策略。
最后，我园保教副主任张婷就《幼小衔接如何落实到幼儿一日活动中》与家长进行了分享。
互学共进协同发展—“园园行”
为了给园所间搭建互相学习交流的平台。增进姐妹园之间的情感，共同发展，根据蒲城县“名校长+”发展共同体王西宁校长工作室卫生保健管理“园园行”安排，9月27日，蒲城县第二、第三、第四、第九及矿区幼儿园莅临我园开展了卫生保健“园园行”活动。
通过听取汇报、实地查看、查阅档案资料、反馈互动等方式，大家对梳理出的相关问题进行针对性的探讨，同时对我园卫生保健工作提出了建设性的意见和建议。我园会将以此次活动为新的抓手，进一步落实计划、健全制度，优化档案整理的规范性，做实卫生保健工作。
聚焦数学领域听评课
为贯彻课程游戏化精神，落实《3～6岁儿童学习与发展指南》理念，结合我园教师专业素养实际，本周三，我园开展了科学领域的数学公开示范课听评活动，邀请乡镇帮扶园骨干教师共同参与。本次数学示范课由我园保教副主任王倩执教，采用情境式教学模式，以经典绘本为载体，根据幼儿年龄特点和认知水平为依据，精心设计活动目标及活动过程，让孩子在轻松、有趣的故事中发展数学认知能力。
活动结束后，我园教师及帮扶园教师都肯定了活动的有效性，同时也提出了专业性建议。句容支教第八幼儿园副园长王霞提出，数学活动要注意规范性和严谨性，在活动中注意数学元素的隐藏，给幼儿传达正确的概念。
最后，第八幼儿园园长王佩肯定了本次活动的引领性，提出了数学活动开展的七个必要元素，一是要采用情境式教学；二是要依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿的认知发展水平设计活动；三是PPT的使用；四是教具的设计和准备；五是教案设计的规范性；六是数学活动环节设计的层次性；七是对数学概念引导的凝练和严谨性。
蒲城县第八幼儿园全体教职工
祝您国庆节快乐
END
信息来源：蒲城县第八幼儿园
图文编辑：张婷
信息审核：喻盈
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