专业特辑深圳大学学前教育专业

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学前教育专业

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专业简介

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学前教育专业

深圳大学师范学院学前教育系由原深圳教育学院幼师部基础上发展而来，是深圳市唯一培养本科及研究生学历幼儿园教师、学前教育领域研究及管理人员的单位。年始，深圳大学师范学院在艺术类别下招收本科学历的学前教育方向的学生，年3月，教育部批准深圳大学师范学院设立学前教育专业，同年6月学前教育系招收第一批学前教育专业学生，学前教育系自年开始招生以来，至今已有近20年的办学历史，拥有一批优秀的师资，他们公开发表多篇具有较大影响力的科研论文、编撰多部幼儿园教材及著作，为指导深圳市学前教育改革与发展做出了重要贡献。

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学科优势

软科中国最好学科排名：教育学，全国第35名，广东省第2名（全国排名不含港澳台高校）

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专业解读

学前教育专业只有枯燥的理论课吗？

学前教育专业的课程分理论课和实践课两个部分。目的是培养学生既具有深厚的理论基础，又具有良好的实际操作能力，达到理论与实践并重。如理论课程主要包括了教育学、心理学、幼儿卫生学、课程与教学论、中外教育史、幼儿园课程及学前教育科学研究方法等。实践类课程有幼儿钢琴、声乐、舞蹈、美术的教学方法等。这些课程的设立，不仅让学生熟悉与掌握了中外教育发展史、教育及心理的基础理论，了解了幼儿的身心发展规律，还熟悉了幼儿园保教活动的实施办法。

学前教育专业有哪些方向？

学前艺术教育、0-3岁早期教育、国际教育及儿童英语。

●学前艺术教育方向是为幼儿园培养艺术特色的教师。

学前艺术教育方向是学生在学习了心理学、教育学、幼儿卫生学及中外教育史等专业核心课程的基础上，进一步选修有关幼儿音乐、美术及舞蹈教育教学理论及实践方法的课程，如儿童绘画、手工制作、学前舞蹈游戏教学、钢琴即兴伴奏及儿童合唱与指挥等。

●0-3岁早期教育方向主要是为幼儿园托班、0-6岁托幼一体化的幼儿园以及0-3岁托育机构培养人才。

0-3岁早期教育方向是将3-6岁学前教育向0-3岁婴幼儿托育的拓展延伸，学生是在学习了心理学、教育学、幼儿卫生学及中外教育史等专业核心课程的基础上，进一步选修有关0-3岁婴幼儿保育及教育教学理论及实践方法的课程，如0-3岁儿童保育、婴儿心理发展与教育、0-3岁婴儿教养活动指导及儿童早期发展评价等课程。

●国际教育及儿童英语方向是为了满足当前深圳国际化城市的特殊需求以及为了开拓国际视野，学生在完成学前教育专业核心课程的基础上，进一步提升自身英语会话、写作及教育教学的水平、了解国际幼儿课程所开设。课程主要包括语言浸入课程的应用、幼儿教师英语口语、国际幼儿园课程理论与实践等。

学前教育专业的教育依据是什么？

为落实中央关于“深圳建设中国特色社会主义先行示范区,高标准办好学前教育”之精神,为推动粤港澳大湾区实现“幼有善育、学有优教”之目标，以及满足全省各地，特别是深圳市幼儿园对卓越幼儿园教师的迫切需求，本专业按学前教育新理念，积极吸纳国际先进教育经验，主动对接国家、地区学前教育发展战略，培养热爱学前教育事业，具有国际视野、高尚道德品质以及良好的科学、文化与艺术修养的，素质全面、学识宽广、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力的综合性、应用型幼托机构师资和学前教育研究人员和学前教育行政管理人员等。

学前教育专业的培养特色是什么？

幼儿教育理论与幼儿教育技能并重；通过4年的培养训练，强化实践环节，形成上手快，实践能力强，有一项较强幼儿园教学技能，诸项全面发展的特色。

学前教育专业的就业前景是怎么样的？

毕业学生深受珠三角地区，特别是深圳地区幼儿园的欢迎。除一部分学生出国继续深造外，他们主要分布在深圳市实验幼儿园、深圳市西丽幼儿园、深圳市教育幼儿园、深圳市蓓蕾幼儿园以及深圳大学附属幼儿园等深圳市各省市级幼儿园，深圳市部分小学、相关幼托机构及教育行政部门。

选考科目要求

●3+3模式：不提科目要求

●3+1+2模式：物理或历史均可(首选科目要求)；不提科目要求(再选科目要求)

往年录取统计

深圳大学学前教育专业年录取分数——广东省

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咨询方式

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