第二期儿童心理成长指导师招募中
孩子爱发脾气、搞破坏、恶作剧、不能和小朋友友好相处，怎么管？
孩子不爱说话、自卑、敏感，怎么办？
孩子咬指甲、吸吮手指，要不要制止？
面对孩子的各种问题、不同行为，作为家长、老师、咨询师，怎么看待、怎么办？
初为父母的我们和孩子一样没有经验，如何扮演好这全新的身份是每一个家长面对的问题，我们努力想给孩子最好的照顾，最好的爱，却根本不确定那对于孩子来说，是不是最好的。而儿童阶段恰恰是人生中心理发展、成长和人格形成的关键时期，各种习惯和行为模式均在此阶段奠定基础，所以提高儿童心理素质、培养孩子的健全人格，不仅能帮助孩子健康成长，更可以使其受益终生！因此，中国心理学会培训组—中育心理特别为大家打造儿童心理成长指导系列课程！本课程在心理学理论基础上，具体围绕儿童心理发展的主题，注重实际应用。帮助大家更好的了解孩子，让更多的孩子快乐成长！更有不少的家长由此而找到了新的职业方向，开启了无限的可能！
亲爱的孩子，虽然爸爸妈妈不是最完美，
但在成为合格父母这条路上，
我们仍然愿意不断学习，不断变得更好，
只想给你最适合的教育，最好的爱！
“课程优势”主办单位中国心理学会，成立于年，有近百年历史、全国成立最早的心理学专业组织。在国际上代表着“中国心理学界的声音”！积极整合国内外心理学专业资源，师资力量荣括内地、香港、台湾，以及欧美、亚洲等地的优秀心理学专家、华人心理学专家。项目实施中育心理，作为中国心理学会培训项目组，已经组织几千场心理学专业、普及性培训，讲座更无数计；有数万名心理学工作者、学校教师、以及家长等大众群体受益，帮助了无数中国人生活的更加美好！师资本次授课老师均为业内资深专家，不仅理论基础扎实，而且实务经验丰富；在儿童心理、教育领域都拥有丰富的专业经验；很多老师堪称领军人物、业内大咖！还有哦，我们的老师除了够专业、够资深，还都高颜值，男神女神！专业性虽然本系列很多课程主题都通俗易懂，但其实老师在案例与技术中都渗透、融入了心理学专业理论知识，让家长“知其然，还要知其所以然”，能够做到举一反三。所谓“授人以鱼不如授人以渔”。实用性我们不拒绝单调的理论知识，但我们更爱生动有趣的实例！我们不排斥枯燥的基础课程，但我们更需要灵活实用的技术！
本课程包括理论讲解及具体应用，避免“学习了太多的理论仍然不懂怎么运用”的困扰。案例丰富，理论应用相结合，不仅让你听懂，更让你可以将其灵活应用在生活、工作中。“课程结构”课程设计分为三大模块：发展心理学基础；儿童心理行为发展；亲子关系与家庭教育。共计15节课
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注：如遇特殊情况，个别师资、课程主题、上课时间有调整时，请以最新通知为准
“导师介绍”邱敏丽（台湾）资深儿童心理学专家二十年以上儿童心理领域专业经验沙游世界表达与疗愈中心专业督导台湾沙游治疗学会常务理事日本箱庭治疗学会会员学历：
日本东京学艺大学临床心理硕士日本东京女子大学心理学士经历：
嘉南药理科技大学幼儿保育系东京中部精神保健中心兼任谘商师，东京墨冈精神科诊所兼任心理师台南大学附设儿童谘商中心兼任谘商师专长：
沙游疗法、绘画治疗、游戏治疗、荣格心理学、儿童心理辅导学员评价：教学态度“专业、严谨”，授课风格“幽默、活泼”，课堂气氛“轻松、愉快“，课程效果“实用、有效”曾仁美（台湾）学历：
台湾彰化师范大学辅导咨商学系博士
现任：
沙游世界表达与疗愈发展中心执行长
禾心心理咨商所所长
台南大学辅导与咨商学系硕士班兼任助理教授
台湾沙游治疗学会常务理事
台湾游戏治疗学会监事
曾任：
昆山科技大学幼儿保育系助理教授
台湾游戏治疗学会第五届理事长
证照：
合格咨商心理师/台湾辅导与咨商学会认证专业心理咨商督导
专长：
沙游治疗、游戏治疗与督导、表达性治疗与督导、幼儿咨商等
孙幸慈（台湾）
学历：
高雄师范大学辅导与咨商博士证照:
咨商心理师
经歴：
台湾游戏治疗学会理事
台南市咨商师公会理事台南大学咨商与辅导学系兼任助理教授嘉南药理科技大学幼保系助理教授国小教师、台南市国小专任辅导教师督导
专长：儿童适应问题咨商、亲子咨商、游戏治疗、表达性媒材治疗；
无论教学、儿童心理咨询与治疗、家庭辅导经验都非常丰富。
吴倩（内地）
心理咨询师
中国心理卫生协会会员，美国游戏治疗学会会员，日本箱庭疗法学会会员
北京人民广播电台“家里家外”、“城市漫生活”等节目嘉宾
受训背景：
首都师范大学心理系学士，北京师范大学心理学院硕士，日本早稻田大学文学学术院心理学专业博士课程外国人特别研究生
曾担任北京师范大学箱庭治疗研究室、北京科技大学、东城区特殊教育学校、海淀区青少年心理中心等机构心理咨询师
翻译《心的处方笺》、《断舍离》、《最棒的男孩》等近十本译作
擅长使用表达式心理治疗
儿童和家庭的心理成长，依恋，亲密关系，情绪问题
海英（内地）
儿童青少年心理专家
中国心理学会注册心理师
学历：
首都医科大学博士
曾在中科院心理所博士后工作
经历：
精神心理科医生，医院工作十年，专长于儿童青少年心理困惑的干预和预防、亲子关系问题，儿童情商提高、婚姻家庭咨询、焦虑症等心理疾病的心理治疗，授课经验非常丰富。
侯瑞鹤（内地）
中国人民大学心理健康中心，副教授；
学历：
中科院心理所发展与教育心理学博士
北京师范大学发展与教育心理学硕士；
执业资格：
中国心理学会注册心理师；接受多种流派系统的心理咨询和治疗培训，博采众家之长的基础上，结合自己的特点，以精神分析理论对人的理解为基础，以萨提亚治疗模式作为理论指导框架，融合认知行为、心理剧、舞动治疗等，形成自己的咨询和教学风格。近十年高校咨询与危机干预经历，接受系统的督导与培训。
著作：
著有《接纳孩子接纳不完美的自己》
Petrus（加拿大）
加拿大多伦多国际心理中心心理治疗师、督导
安大略省心理治疗师协会成员
英国心理咨询与治疗师协会成员
安省的居家安置辅导员（SettlementCounsellor）
经历：
富有经验的临床注册心理治疗师，主修辅导与心理硕士，具有近20年的专业领域经验，曾在英国，大马，台湾的学院，教会，修院，社区从事培训，辅导，心理咨询和心理治疗的工作。他的服务范畴包括自我实现需要团体治疗、家长支援小组团体治疗、以及促进心理教育、公众卫生福祉。
专长：
他擅长的领域包括:亲职教养、婚姻问题、亲密关系、未解决的创伤、抑郁症、焦虑症、压力、情绪管理、以及强迫症。
“课程定位”本次课程定位于：儿童心理成长，非心理咨询与治疗，请学员参考选择课程适合人群
·父母·幼儿园及中小学教师·儿童相关工作者·新手心理咨询师等上课方式转载请注明：http://www.zhangxunbuy.com/zzzz/191.html
