俐文快讯俐文教育后勤管理及保育保健
《幼儿园工作规程》强调:幼儿园要“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”幼儿身心和谐发展的客观规律要求幼儿园必须做到“教养并举,保教并重”,这是幼儿园开展业务活动的工作指针和原则,也是保证和提高教育质量的必由之路。
后勤管理是幼儿园管理工作的重要组成部分,幼儿园后勤管理工作是关系到全园各项工作开展的一项全局性工作,她对教育教学工作起着先行和保障作用。
幼儿园后勤管理是一项艰巨而漫长的工作,需要各方面的力量共同努力,需要更多的一线教师和管理者在新《纲要》、《指南》和《规程》教育理念指导下,不断地探索幼儿园管理的新思路,促进幼儿各方面和谐发展,让幼儿园后勤管理再上新台阶。
为幼儿园的后勤管理改革提供可借鉴的先进的科学的管理经验,更为了成就园所的高品质发展之路,俐文教育经调查研究诚邀深圳名园彩田幼儿园的管理团队莅临青海西宁,针对如何建构幼儿园后勤管理及保育保健体系进行系统的讲座。通过理论讲解+案例分析+现场互动的方式,希冀参训的园所在构建高品质园所的后勤管理体系方面提供科学的依据和改革的动力。
深圳市彩田幼儿园始建于年,前身为深圳市白沙岭幼儿园,是广东省一级幼儿园、深圳市首批优质特色示范幼儿园、深圳市《3-6岁儿童学习与发展指南》实验园。幼儿园紧靠风景秀丽的莲花山公园和彩田公园。
自年建园以来,幼儿园充分发挥省一级幼儿园的骨干带头作用和示范作用,坚持以“为幼儿种下一生幸福的种子”的办园宗旨,坚持“一切以幼儿利益为优先”的工作原则,在省、市、区各级领导悉心指导与大力支持下,在全体教职工的共同努力下,先后被评为“广东省平安文明校园”“深圳市卫生保健先进单位”,“省级食品安全A级示范食堂”。
深圳彩田幼儿园拥有一支高素质稳定的教职工队伍,专任教师40名,其中研究生学历2人,本科学历24人,大专学历14人,高级职称1名,中级职称17人,市级兼职教研员1名、市级兼职督导1名,区级专任督导2名,省骨干教师培养对象1名、市骨干园长1名、中青年骨干教师2名、教坛新秀3名、获园长资格证13名、20多名教师完成研究生课程班的学习、近三年发表文章15篇、获奖论文73篇;出版《经验课程》、《幼儿园区域活动实操手册》、《幼儿园主题活动实录》等3册书籍;主持多个国家、省市级课题。
幼儿园后勤管理及保育保健高级研修班以深圳彩田幼儿园刘蓓园长的主题讲座《幸福文化内涵---打造激情团队》拉开帷幕。
刘蓓:亚洲幼教年会特邀专家,高级教师,深圳市兼职督学,中国学前教育学会会员,深圳市学前教育学协会指导师团团长,广东省学前教育专业学会教师教育部副主任,深圳市彩田幼儿园园长、党支部书记。
工欲善其事,必先利其器。在后勤团队发展过程中,“人”始终是关键因素。因而,坚持人本管理,以感情凝聚人、以岗位锻炼人;注重公平,倡导和谐有序的良性竞争,并强化团队意识,营造关爱氛围,让每一名职工在集体中有“家”的归属感,使之产生“以奉献为荣,以建功为乐”的欲望,才会实现“促进和谐、加快发展”的目的。
科学高效的管理体系依托于一个富于激情的团队。如何打造一个激情团队,刘蓓园长通过对授人以“鱼-渔-愉-愚-欲-誉-遇”阐释,让参训的园长及园所的管理者们洞悉了打造团队的精髓“用心对待团队中每一个人,明了其诉求、清晰其现状、给予其适宜的帮助”。
《幼儿园风险管理与管控》刘蓓
《幼儿园工作规程》明确规定保教结合,保在先。可见保育工作在3-6岁幼儿教育中的重要性。王宝兰主任通过《保育职责、工作流程及工作标准的解读》,旨在提高保育工作的质量,把控保育工作关键要点,事半功倍
王宝兰:深圳市彩田幼儿园保健医师兼保健主任,深圳市学前教育协会金牌指导师,深圳市学前教育专业委员会骨干讲师。南昌大学医学院临床医学专业毕业,儿童保健主治医师。从事儿科临床工作7年、从事幼儿园卫生保健工作23年。
拥有7年儿科临床经验和逾23年幼儿园卫生保健工作经验的王医生,用自己对保育保健的理解,又向参训的园长老师们分享了她在
1、幼儿园膳食管理与带量食谱制定
2、幼儿运动与体格锻炼测查方法
3、幼儿园伤害预防与常见意外伤害的处理
4、幼儿园清洁消毒规范操作
5、幼儿园常见病的处理与常见传染病防控
6、幼儿生长发育特点与心理保健
7、幼儿园健康教育的有效实施等七方面的宝贵心得与经验。
幼儿园后勤管理是一项艰巨而漫长的工作,培训虽然结束了,但参训园长老师们的使命还在继续,她们纷纷表示一定会将五天学习获得的方法与经验毫无保留地用于园所的后勤管理与保育保健体系的建构中。后勤管理与保育保健的高品质建构我们依旧行走在路上。
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