新增专业幼儿保育,帮小朋友摘星星的专业
幼儿保育专业是中华人民共和国教育部研究确定《中等职业学校专业目录（）》年增补的新专业，属于教育类专业。
培养目标本专业通过专业理论知识学习与操作技能训练，使幼儿保育员熟练掌握婴幼儿生理、心理发展的特点及卫生保健知识；
熟悉婴幼儿保育工作常用护理方法及意外事故的紧急救护处理办法；
明确婴幼儿保育工作管理的基本要求，系统地掌握现代儿童科学保健及儿童教育理论知识；
具备良好的职业道德、业务能力、心理素质，并能根据婴幼儿生理、心理发展的特点及保育工作的目标、原则、方法与要求，独立地开展婴幼儿的各项保育工作。
并在此基础上，具备配合教师组织好婴幼儿生活、游戏、学习、运动的能力与保育专业技能技巧。
核心课程幼儿心理与保教、幼儿营养与卫生、幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。
就业单位岗位方向有各级各类学前教育机构如幼儿园、早教中心、亲子园等，并能担任幼儿舞蹈、美术等技能的培训和指导及咨询等相关工作。
△学生在南钢幼儿园实习
△学生在师范附属幼儿园实习
实习实训学生在校期间要考取保育员证书、婴幼照护证书等相关专业资格证，同时，要培养学生掌握基本的教学技能，特别培养在某一专业领域的特长更加注重保育实践能力，参加两次实习实践，保育实习和教育实习，增加就业砝码。
专业优势0140年专业办学历史。
02技能课教学进行“零基础”“手把手”“一对一”教学指导
03百分百升学，圆学生大学梦；百分百就业，给学生崭新未来！
04获得1+X证书，学生在获得学历证书的同时，还可取得多类职业技能等级证书，拓展就业、创业本领。
△专业才艺展示
发展方向在可预见的未来二十年内，本专业人员将是就业的黄金期。在幼儿园收费大大高于义务教育阶段收费的现状下，幼师的薪酬水平也普遍偏高。职业稳定，待遇较好，发展前景十分广阔。幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为幼儿教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。
供稿：杜晓彤编辑：袁浩然审核：于宝成责编：侯敬文预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇转载请注明：http://www.zhangxunbuy.com/ckzl/6505.html
