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中小学教育每日背诵-知识点

教育学的建立与变革

规范教育学的建立

从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国赫尔巴特的《普通教育学》为标志。美国杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品。该学派对教育和教育学的发展产生了深远的国际影响。

每日一测

1.把教育隐喻为“园艺”，把学生比作“祖国花朵”，称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于（）

A.遗传决定论

B.成熟论

C.环境决定论

D.内因与外因交互作用论

2.在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师的教学要有（）。

A.针对性

B.逻辑性

C.知识性

D.创造性

3.现代学生观的基本观点是（）。

①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是知识的接受者④学生是教育活动的主体

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

4.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，教学的一般任务包括（）。

A.传授系统的科学文化知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生科学世界观基础

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