保育员培训
保育员培训理论课▲
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保育员培训理论课▲
保育员培训理论课▲
一、教学目的和任务：
随着国际幼儿教育事业的快速发展，为提高保育员的水平和技能，规范幼儿保育工作，满足幼儿园参加升级评估等需求。根据劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心编写的《中华人民共和国保育员职业技能标准》及《中华人民共和国保育员职业技能鉴定规范》，结合我校实际情况而设计课程，培训通过专业理论知识学习和操作技能训练，使学员能够达到以下目的:
1、系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。婴幼儿各系统生理特点与卫生保健，小儿生长发育及体格锻炼，掌握小儿营养基础知识与合理喂养、微生物基础知识与消毒隔离、小儿常见病的预防和护理。
2、婴幼儿心理发展与保育、婴幼儿生活活动中的保育、婴幼儿游戏、学习、运动中的保育。
3、托幼机构意外伤害的预防及初步处理、托幼机构常用护理、托幼机构相关法律、法规及应用。托幼机构设备、物品的保管与环境工作，以及保育员专业技能。
4、让学员熟悉托幼机构的有关的法律、法规知识，明确托幼工作管理的基本要求，具备一定的道德、业务、身心素养。并能根据婴幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，独立地开展婴幼儿的各项保育工作。
5、使学员具有熟练的、与婴幼儿保育、教育工作相关的各种专业技能。高级保育员能对初、中级保育员进行保育工作指导。培训内容与培训要求根据《国家职业标准》和《理论知识鉴定要素细目表》要求，保育员培训中应达到的学习目标是理解有关保育员职业道德、婴幼儿生理、心理、教育的基本特点，能够及时发现幼儿身体的异常状况，及时处理小外伤类别以及了解相关法律、法规知识。
保育员培训应急措施实操课▲
保育员培训应急措施实操课▲
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二、培训主要内容
第一章卫生管理：（清洁、消毒）
第二章生活管理：（生活管理、健康观察、组织进餐、组织饮水、组织盥洗如厕、组织睡眠、保管和使用物品）
第三章配合教育：（活动准备与配合、参与家长工作、工作记录与反思总结）
三、培训课时
总课时七天(49)学时
理论授课(19）学时
技能授课(30)学时
四、教学的基本方法、内容及目的：
（一）专业理论课：
保育员职业道德与职业守则、婴幼儿生理学知识、婴幼儿卫生保健知识、婴幼儿心理学知识、婴幼儿教育学知识、婴幼儿常见病及常见传染病防治基础知识、婴幼儿安全知识、婴幼儿营养常识、相关环境知识、相关法律、法规知识等。
目的是使学员清楚职业道德的概念，树立高尚的职业道德；使学员掌握学前儿童的身心发展特点，了解影响学前儿童发展的一些重要因素，明确保育工作的职责任务要点；使学员初步掌握婴幼儿各系统的生理特点，掌握婴幼儿各系统的卫生保健；了解影响婴幼儿心理发展的因素，掌握婴幼儿心理过程、个性心理发展的特点及保育要点，重视婴幼儿心理保健，掌握婴幼儿常见心理问题的保育要点；了解影响幼儿认知能力发展的因素，掌握认知能力发展的过程、特点及保育要点；了解幼儿个性发展的过程的特点和对幼儿养成良好的个性能力给予指导；了解婴幼儿生长发育所需的营养和热能，熟悉各年龄婴幼儿的喂养；使学员掌握学前儿童的素质发展和素质教育的相关知识，认识到促进学前儿童的全面发展是学前教育应该完成的最重要任务，基本掌握理论知识。
（二）专业实操课
婴幼儿游戏、学习、运动中的保育、配制幼儿园常用消毒液，婴幼儿意外事故处理、托幼机构常用护理法、生活管理、托幼园所设备、物品的保管与环境卫生、安全工作、保育员专业技能技巧、保育员专业技能技巧、配合教育活动。
方法是教师示范，然后学员实践，目的是使学员掌握学前儿童的素质发展和素质教育的相关知识，认识到促进学前儿童的全面发展是学前教育应该完成的最重要任务。通过实践操作，基本熟练的掌握操作技能，导正不合格的操作方法。
参与培训的学员，如无其他特殊原因，都应参与对每一项目的学习与考试考核，对学习合格的学员颁发技能等级证书及对口推荐就业。
四、报名须知：
宁聚职业培训学校全程免费培训，国家资助学技术，轻松就业有门路。
1、培训对象：女性年龄在16-54周岁，男性年龄在16-59周岁，宁远户籍城乡户口（包含嫁到本县和在本县工作者）
(1)农村转移就业劳动者
(2)就业困难人员（含残疾人）
(3)贫困家庭子女
(4)退役军人城镇登记失业人员
(5)贫困劳动力
(6)初、高中毕业生
2、补贴标准：
培训费用由政府出资，学员全程免费培训。符合培训条件的培训人员每人每年可以享受三次免费培训。
建档立卡户家庭参加培训的学员在培训期间给予20元每天的生活补助。
3、培训项目：
(1).美容师（初、中级）
(2).保健按摩师（初级）
(3).营养配餐员（初级）
(4).保育员（初级）
(5).家政服务员（初级）
4、报名资料：
农村户口报名资料：身份证
城镇户口报名资料：身份证+失业证
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