笔记01岁婴儿的成长

养娃近一年，恰逢双十一剁手季，出一篇玩具和绘本的剁手总结分享。又想整点儿理论以辅佐自己的总结和使用体会。有朋友不爱看那些枯燥的理论，愿意来具体的，请看下篇“0-1岁玩具和绘本剁手宝典”；愿意看看理论的，请继续。

（本计划在双11之前两篇出来的，奈何时间确实不够用了。还好，双11之后还有双11返场，返场之后还有双12，接着还有圣诞呀、元旦的，总之，活动常有，倒也不太碍）

本文主要为《0-8岁儿童的成长》婴儿部分三章的笔记。提取和记录我觉得对养娃的实操有用的内容。框架如下：

其中，重点摘录以下内容，同大家分享，以指导我们的玩具和绘本选择，以及买买买之后的使用。

看点

关于压力

哈佛儿童发展中心将胎儿期和出生后的压力水平定义为三层：积极的、可承受的和有害的。

积极的压力，例如，在孩子反复尝试站立的时候，可能感到挫折，但是成人给以了积极的、支持性的回应，他就能够控制自己的挫败感并重新尝试。

可容忍的压力，例如，弟弟妹妹的诞生，孩子在关爱他的成人的帮助下控制自己的情绪。（这里特别要提醒，准备要二胎的爸爸妈妈们，一定要适当的照顾到大宝宝的情绪和情况）。

有害的压力，是长期的、不可控的、缺少成人的支持的压力。

看点

早期脑生长和神经发育的敏感期

这个图可以让我们了解，在各个时期重点

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