爱迪贝贝托为根,育为叶,用爱启迪,以托助
年,一部热播的电视剧《我的前半生》受到了无数观众的追捧和好评,直至今日,女主罗子君逆袭的故事也依然是各大公众媒体借以激励广大女性励志奋斗的典范。
其实,罗子君的涅槃重生,除了有好朋友唐晶的两肋插刀和贺涵的出谋划策之外,还离不开她自身的优势和身上所具备的精英特质,而这些特质不仅只是精英女性独有,对层出不穷的投资创业者来说,也是必须具备的基本素质。总结起来,无外乎四点:
第一,能看清形势,不纠结过往,及时止损。
很多投资失败者,因为在项目投资前并没有对该项目的“前世今生”做详细的调研,缺乏对风险和不确定性的评估,盲目投资后不懂管理或管理模式不科学,导致损失严重。于是一味续资以此希望缓解,结果没有解决根本问题,反而越亏越多。
第二,勇于走出舒适圈,敢于挑战自己不熟悉的领域。
创业是辛苦的,也是富有挑战的。很多人宁愿臣服于朝九晚五的无限复制模式,接受碌碌无为的平淡一生,也不肯走出舒适圈,开拓未知领域,激起人生波澜。
还有很多创业者,因恐于对未知领域的陌生,做事犹豫不前、目光短浅、畏首畏尾。老子在《道德经》里说:“穷则变,变则通,通则久。”当今社会是一个变化日新月异的时代,商业环境瞬息万变,如果不懂变通、一直守旧,只在自己熟悉的领域打转转,那么以后即便不被淘汰,也会失去很多机会,发展艰难。
第三,与时俱进,及时接受新思想,不断充实自己。
在上世纪五十年代,曾经流传着这样两句话:毛主席说,三天不学习,赶不上刘少奇。刘少奇说,一天不用功,赶不上毛泽东。这绝非是两位伟人之间的互相吹捧,而是意味着伟人们对学习的重视。
一穷二白、投机取巧的时代早已成为历史,现代社会需要的是真才实干、推陈创新。只有与时代同步,接收并蓄地接受新思想、新理论,不断充实自己,敢于大胆提出新见解,才会脱颖而出,成为佼佼者,走向成功。
第四,注重自我提升,引来贵人相助。
“你若盛开,蝴蝶自来。”贵人不是靠命运安排,而是因为你的价值提升,吸引了贵人来相助。放眼全球,成功者的背后,除了他自身的努力之外,他的人脉、资源都是助其成功的暗码。可以说,除了人自身的学识、能力和努力之外,他的人脉、资源决定了他的价值,同时他的价值也是他开拓人脉、丰富资源的筹码。
成功,从来都不是“单打独斗”的事情。年世界杯1/8决赛,世界杯解说员黄健翔在意大利对澳大利亚的最后一分钟,因为球员的点球命中,喊出了:“……在这一刻他不是一个人在战斗,他不是一个人……”这句经典语录,让我们深深的感觉到团队的力量:无穷,并让一切皆有可能。
当然,除了上述这些精英特质之外,要想走向成功,还需要找到一个助力成功的载体。这个载体,毋庸置疑便是具备无限发展空间的创业项目。
随着社会的发展,人们的消费观念在不断地改变,尤其随着父母年轻化、教育观念的不断更新升级和二胎政策的开放后,每个家庭的教育投资占比也在不断地增加。尤其是托育项目,为贯彻今年4月国务院办公厅下发的《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》的精神,推动0-3岁婴幼儿托育服务专业化、规范化、高质量发展的要求,让托育项目仍处于蓝海市场。
婴幼儿的健康成长不仅关系到千万家庭的健康与幸福,还关系到社会人力资本的长远发展。但托育不是新兴产业,早在新中国成立初期,托育服务就已经应运而生。
新中国成立后,在妇女解放运动和社会主义大生产运动两股力量的联合推动下,年轻女性大规模地走出家庭,走向社会,由此带来了儿童照顾需求的急剧增长。经过20世纪50年代的集中发展,到70年代,我国广大地区基本上都建立起了相对完善的托育服务体系。
由于得到了政府的鼓励和支持,绝大多数的托育机构都以单位或者村居为依托,具有明显的福利性。这种体制一直延续到20世纪80年代,在市场经济的冲击下,我国的托育服务体系遭受了釜底抽薪般的灭顶之灾,全国成千上万所托育机构短时间内就几乎全军覆没。
年以来,在我国全面实施两孩政策的推动下,重构我国的托育服务体系又再次回到了人们的视线当中,并成为相关部门和机构政策讨论或政策决策的热点之一。
来源:《经济与社会发展》年第4期作者:刘中一
纵观我国幼儿照顾的历史,从年为了“解放妇女”而开办的托儿所,到年为抢救和保育难童而成立的战时儿童保育会,再到建国后“为了建设伟大社会主义社会,发动广大妇女参加生产活动”而开办的托儿所、幼儿园等福利机构,无疑都是将重心放在“养”上,比起教育的部分,更多的还是以照顾生活起居为主。
随着时代的不断发展进步,未来社会需要的精英人才,不再是应试教育下的“死”学习类型,而是具备创造能力和解决问题能力,适应性极强的人才。0-3岁是婴幼儿探索学习各项能力、建立良好性格、养成良好习惯的关键期,因此,早期教育的逐渐深入人心,让年轻父母对它的认知也逐步从消费行为,变成了必要的、回报率极高的投资行为。
早教机构的不断增长,标志着中国早期儿童教育的发展上升到一个新的台阶。但早教的课程形式通常都是以亲子互动为主,父母虽不是课程的主体,但也起到了不可或缺的辅助作用,参与其中,辅助成长。
课程形式的独特,对父母可以自由支配时间的要求极高,而在目前我国的大环境中,双职家庭仍占多数,于是,托育服务再次兴起,托育机构也如雨后春笋般再次出现在大众视野。
当然,除了对幼儿早期教育的重视之外,托育行业的再次兴起,还有如下原因:
政策支持1二胎政策开放,幼儿数量急剧攀升,在年有望突破万人;
2扶持政策逐步出台,国家支持,民生需要。
市场刚需1父母年轻化,育儿经验缺乏,专业知识储备不足;
2请人照顾费用高、不放心,双职父母工作忙、压力大,育儿时间少之又少;
3老人带娃问题多,经验主义不科学,观念不同易起摩擦;
4家庭教育支出占比增加,早教体系和托儿服务的托育综合体逐渐成为主流,以托助育,教养结合。
婴幼儿托育行业在美、英、法、日等国家发展较为成熟,但在中国,据不完全统计,婴幼儿入托率仅为4.3%,与发达国家的平均入托率33.2%相比,还存在较大差距。由此可以看出,中国的托育行业尚处于蓝海市场,并逐渐迎来发展黄金机遇。
但强大的市场刚需,并无法保证托育机构的教学质量,业务单一或不专业的托育机构多数为依托在早教机构内的托班,并以老师自己“创编”组织教学,或直接开展原有亲子课程为主。
除此之外,教室规划布局不合理、环创环境差、无依托教育理念、师资培训缺乏、运营管理缺失等现象也普遍存在。
针对目前托育市场的鱼龙混杂、褒贬不一,旭日教育集团专家团队,根据全国百家托育机构的经营现状,结合自身优势,研发出一整套集“品牌、运营、招生、师资、课程”五位一体的超强托育运营生态圈,并将在年隆重推出以婴幼儿托育闭环为核心的国际托育品牌——
爱迪贝贝国际儿童教育中心品牌:一站式品牌管理输出
运营:标准化运营,全程指导
招生:精准托幼,招生无忧
师资:国际专家,深度合作
课程:智能课程,全面培养
爱迪,意为“用爱启迪”,爱迪贝贝以关爱中国儿童健康成长为初心,建立以托育为核心的教育生态系统,独创6S课程体系,即1S智商启迪、2S情商建设、3S艺术修养、4S生活健康、5S传统文化与国际视野、6S社会实践六大领域,实现儿童的全面发展与全程教育,并建立起立体化服务战略布局,为托育产业加盟者提供一整套强大的理念、管理、运营服务和课程支持。
从年成立至今,旭日教育集团秉承现代SKNDAP教育理念,在教育行业不断摸索前进,形成了理论与实践相结合的教研团队和课程体系,并以中国SKNDAP教育研究院、中国SKNDAP教育培训学院为学术后盾,全力打造涵盖幼儿教研教学、幼教培训、早幼教加盟、教育咨询、在线教育、家庭教育等贯通0-6岁早期儿童教育的“中国幼教行业生态系统服务商”标杆企业。如今,旭日教育集团已经为全球多家早幼教园所提供服务,服务触达上亿名儿童。
除依托强大的品牌背书外,对比传统的托育,爱迪贝贝还具备以下几个优势:
品牌的理念基础传统的托育中心缺乏教育理念,一刀切,采用填鸭式教学。
爱迪贝贝国际儿童教育中心采用SKNDAP教育理念为指导,科学衔接,推行个性化培养。
教学模式和教学体系传统的托育教学内容死板、体系固化,对3岁以前的幼儿来说,很容易导致孩子的厌学情绪。
爱迪贝贝国际儿童教育中心独创DAP适性教育课程体系,内容全面,采用引导式教学,游戏、体验式的课堂模式,在注重入学能力及应用能力的培养的同时,充分激发孩子的学习兴趣,养成良好的学习习惯。
教研支持和师资培训传统的托育机构多使用老旧教材,任课老师独自备课,缺乏创新。大多民办机构师资有限,无培训支持,教学方法落后。
爱迪贝贝国际儿童教育中心以中国SKNDAP教育研究院、SKNDAP教育培训学院为后盾,拥有强大的教研团队,自主研发教材,持续创新,并与美国幼儿教育协会达成长期合作伙伴协议,实现先进教育资源共享!
如果说硬件设施是创办园所的基础,那么师资力量绝对可以称得上是园所的灵魂。
绝大部分家长选择早教、托育中心的第一愿望,就是希望孩子接受正规的系统化教育,得到最科学最专业的培养,挖掘隐藏最深的潜力,在孩子踏上起跑线的那一刻就遥遥领先。这就要求师资力量的绝对强大,绝不容许儿戏。
很多早教托育中心,随便招聘一些社会人员,简单培训或不培训就让其上岗,这不仅是对幼儿不负责任,对家长不负责任,更是对教育事业的极大侮辱。
也有很多园所,虽然培训了教师,但负责人对园所品牌建设发展、教职工团队建设和绩效考核等管理运营一窍不通,导致优质师资外流,人员更换频繁,团队人心涣散、消极怠工。
更有园所不懂粘性维护,不懂与家长的互动、沟通,不懂用“家”、“园”结合的方式去指导家庭教育,导致教育成效进展缓慢或不明显,家长逐渐降低信赖度和忠诚度。
而旭日教育集团旗下拥有中国SKNDAP教育理念及实践应用研究院,并与美国幼儿教育协会达成长期合作伙伴协议,资源共享,与时俱进,不断升级教育产品及教育内容,为整个幼教生态持续赋能。
SKNDAP斯卡恩教育培训学院,于行业内首创6S管家式服务,依托旭日教育深厚的教育底蕴,倾力打造“课程培训+成长干预+技能培训+等级证书”全方位多元化的整体教学体系,已经为全国早幼教园所输出大批教育精英。
而爱迪贝贝采用3D(3Dimension)培训体系,即对负责人、教师、家长三个培训面向对象维度;学校、家庭、社会三个培训依循环境;总部培训、入园督导、在线培训三个组合方式维度,进行3x3全方位立体化的培训,保证园所中心朝着师资职业化、管理自主化、课程多元化、品牌国际化的发展愿景顺利前进。
评估反馈成效传统的托育中心一般不具备科学评量体系,教学效果很难评测考量。没有考量的教学,便没有升级、更新的基础依据。
爱迪贝贝国际儿童教育中心设置阶段测评模式,针对不同年龄段幼儿的发育特点,制定了相应的评测体系和标准,针对每个阶段的教学重点进行专业评量,及时评估学习效果,发掘幼儿的天赋。
盈利模式和筹备支持系统传统的托育中心经营模式单一,只知道大量招生来平衡收益,但因缺乏对项目选址、可行性分析等进行充分的前期准备,往往会导致招生困难、经营不善等状况的发生。
爱迪贝贝国际儿童教育中心重视盈利模式的拓展性和可循环性,有一整套筹备支持系统:我们的咨询团队会建立《筹建进度表》,在各节点进行跟盯,并指导合作伙伴各项工作的操作流程和注意事项。这对于缺乏相关经验或同时忙于其他项目的投资者来说,无疑是雪中送炭之举,不仅解决了工作遗漏的问题,更是爱迪贝贝品牌质量的保证和未来课程的有效实施做好充分的准备。
筹备支持系统可分为四个方面,即:
第一步,项目选址及可行性分析。
很多投资者在选择投资项目时,只看到了该项目的巨大市场空间和发展潜力,但却往往忽略了投资地的市场需求,从而没有把握好商机,造成投资失利。
爱迪贝贝咨询团队会根据您投资地的消费水平和实际情况,从市场需求、竞争环境、物业选择等方面,对项目进行全方位立体化的可行性分析,通过科学的投资收益测算,让投资者了解该项目的投资回报率,降低投资风险。
第二步,证照办理支持。
教育项目投资尤其是开办幼前教育园所,不单单只是办理工商许可证照,还会涉及卫生保健、食品、消防等方面的许可证书和例如园长证、教师资格证等的相关资质。而这些证照应该怎样办理?需要准备什么资质材料?需要走哪些流程?……一系列事宜处理下来,对于缺乏相关经验的投资者来说,已经一个头两个大了。
而爱迪贝贝咨询团队会为您提供这些资质证照的标准化办理流程供您参考,并协助投资者提供中心审批需要的消防证、卫生许可证、环保资质等方面的专业化指导,为您节省时间,简化审批流程。
第三步,装修规划设计与工程指导。
对于幼教行业而言,地理位置的优势只是盈利的条件之一,硬件条件包括环境清新美好、布局科学合理、教具设施专业环保、消防安全质量过关等方面,也是提升园所吸引力的重要保障。优美的环境配合适宜的装修设计所带来的视觉冲击力,加上科学的空间布局,不仅保证了课程效果的有效实施和幼儿生活学习的便利舒适,对市场招生也会起到推波助澜的作用。
爱迪贝贝咨询团队会将根据开办地址的实际情况,以最科学的空间布局和最专业的设计理念,出具最合理的装修方案。除此之外,我们还将派遣工程顾问,对项目施工过程进行全程指导监控,避免错误施工和重复施工,节省时间成本和人力、物力成本。
第四步,成本控制系统。
没有任何一个投资者不希望用最低的成本换取最大的利润。在投资早教托育的项目上,除了师资成本之外,最大的投入就属房租、装修和硬件设施的采购了。
爱迪贝贝咨询团队通过全方位的市场分析、集团化的采购渠道、科学的装修设计方案、严格的过程督导,严格把控硬件设施成本的投入,尤其是儿童玩教具的采购,爱迪贝贝更具备他人无法比拟的优势,品牌所属集团经营项目涉及专业儿童玩教具的生产研发,并已向全世界输出上亿件绿色环保优质教具,综合实力达全国前三名。
除此之外,系统的人才招聘与培训机制、有效的招生策略保证了项目筹备与运营全过程的成本控制,对于构建最优的盈利模式起到了至关重要的作用。
同时,爱迪贝贝推行课程植入、暑期特训、节日主题活动等多种盈利模式,全年活动和特色课程不间断进行,多渠道、多方位盈利。
运营管理支持传统的托育中心运营模式落后,管理不科学,只知道管理员工,不懂家园共育,常常出现家庭教育与园所培养脱节的情况。
做过管理的人都知道,运营管理无小事。尤其是涉及到婴幼儿的早教、托育园所,更不能儿戏。
不管是日常管理方面的环境创设、安全保健,还是园所管理方面的制度规范、财务管理;不管是教学管理方面的教学计划订制、教研制度设置、教学安排、还是家园共育方面的家长学堂开设和交流平台搭建,都关系到幼儿园是否能正常运转,并持续发展。
爱迪贝贝咨询团队已经做好一整套标准化运营管理方案和科学先进的管理体系,并将根据每个园所的特点进行定制化升级,保证园长上任即可用,用了即有效。除此之外,爱迪贝贝国际儿童教育中心还主张家园共育,为家长和园所更好的沟通搭建交流平台,保证投资者无忧经营、省心又省力。
全新的招生系统“招生难,难于上青天。”目前,这句话已经成为很多教育培训机构经营者的心声和心病。万事俱备只欠东风的尴尬局面,往往会让教育培训机构陷入两难境地,同时,这也是无数教育培训机构在开业不久就被迫夭折的主要原因。
那么,在现在这个四通八达的网络时代,为何还会有培训机构招不到生源?他们往往犯了下面几个错误:
第一,没有专业的招生团队制定招生方案,招生人员不固定,课程顾问不专业。
第二,招生时间误判,招生节点错位,招生活动不贯穿全年,只做阶段性操作。
第三,缺乏营销意识,片面注重口碑转化,舍大求小。
第四,招生手段同质化,无创新,用户画像不清晰,事倍功半。
以上这些招生的“坑”,爱迪贝贝咨询团队早已为您“圈注”。我们将利用“差异化招生利器+一体化招生实施方案+互联网+招生模式”,以SKNDAP教育理念为支撑,差异化优势的DAP测评为轴心,提供定制化的市场宣传推广方案。
不管是在园所招生前期筹划阶段,还是贯穿全年的推广升级,爱迪贝贝咨询团队都会度手把手教您,并利用专属品牌网站及各大新媒体平台的建设,助力您精准招生,有效转化,让您的园所永远门庭若市。
项目好,才有奋斗的方向和动力。
选择对,才会走上人生巅峰。
旭日教育集团始终坚守赋能中国教育行业的初心,紧随国际教育理念,十年风雨不负众望,虽已为球上亿儿童及全国2万+幼教企业提供服务,但我们仍然勇往直前。
“旭日”意为初升的太阳,是蓬勃向上的新生力量。旭日教育集团决心助力中国儿童早期教育发展,也将“强健下一代、智慧中国人”作为我们的奋斗目标,爱迪贝贝国际儿童教育中心作为旭日教育集团的托育“朝阳”项目,必将大放异彩,我们诚挚的期待与同样拥有对托育项目充满信心的您携手合作,共创托育行业的美好明天!
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