爱与尊重捕捉儿童敏感期读后感

作者：小海豚汇福园多多姐姐

所谓敏感期，是指0到6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中的某一事物的特质，并不断重复实践的过程，顺利通过一个敏感期，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

下面让我来给大家总结一下各个阶段的敏感期：

0岁到2岁半

1．视觉：刚生下来，对明暗相间的地方感兴趣。

2．口：用口进行味觉，触觉过程，用口感觉事物认识事物，不断练习使用牙齿和舌头。

3．听觉

4．手

5．空间：喜欢探索空间，最早表现为爬，抓，移动物体等，稍大一点的则喜欢爬高旋转扔东西

6．细小事物：对极小而精致的事物感兴趣

7．秩序：急切需要并保护一个精确且有秩序的环境

8．模仿

9．自我意识：表现为咬人、打人、说等等

10.玩水、玩沙

11.审美

2岁半到3岁

1.建立概念：开始将自己的认知感觉同语言配对

2.自我意识：私有意思产生，明确指明‘这是我的’

3岁到4岁

1.执拗

2.垒高

3.色彩

4.语言：重复模仿他人的话

5.诅咒：发现语言是有力量的，而最能表现力量的是诅咒

6.追求完美

7.剪粘涂：真正开始有意识的使用工具

8.藏占有欲

9.逻辑思维：不断的问‘为什么’

4岁到5岁

1.婚姻：人际敏感期度过后才真正展开，最早知道要和父母结婚，之后会‘爱上’一个伙伴

2.出生