ldquo促专业技能提升展幼儿教师

促专业技能提升

展幼儿教师风采

三之三鸿达花园幼儿园教师技能技巧大赛

有这样一群平凡的人，眼中带光，默默守候；有这样一群可爱的人，身怀“绝技”，七十二变！有这样一群可敬的人，勤奋努力，无怨无悔；

她们，都有一个共同的名字

——幼儿教师

为了进一步提高我园教师专业技能，加强幼儿园师资队伍建设，促进教师专业化成长，激励教师重视和坚持基本功训练，全面提高教育教学质量，三之三鸿达花园幼儿园于1月21日开展了教师技能技巧比赛，比赛分为说课及才艺比赛两部分进行。

“说课”是教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学的一种手段，是不断提高教育、教学水平的一种好方法，更是体现教师专业素养的基本功之一。

点评环节中，园长首先对教师的付出以及努力给予了充分的肯定，提出宝贵意见：1.在说课比赛中，教师整体对说课三要素中“为什么这么教”比较薄弱，建议教师们要充分解读《3-6岁儿童学习与发展指南》，将隐含于教学方案背后的设计思想、教育理念、教学策略表述清楚，这样的说课才能更有说服力。

2.教师的形象、礼仪、说话的语速、谈吐等方面都是比赛的重要评分因素，要多注重细节，时刻给观众留下好印象至关重要。

每一场比赛都是一次令人回味的蜕变。本次比赛为教师搭建了一个很好的学习平台，也提供了一次相互学习的机会。老师们精彩的展示，让大家感触颇深。

生活无处不是学习，想成为一名优秀的幼儿教师必须不断学习先进的教育理念，不断提高自身的专业素养，只有完善自己，才能促进幼儿的健康和谐发展，为今后教育教学打下扎实的基础。

在今后的教师队伍建设中，我园也会持续根据教师的不同能力和特点进行培训，使教师队伍形成人人有亮点、人人有专长、人人有特色的特点。相信老师们一定会再接再厉，努力提高自己的专业素养和技能，做一名优秀、深受孩子们喜欢的好老师！

此次活动的开展，不仅给每位教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家也看到了自己的薄弱环节。

真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学，成为全能型教师打下扎实的基础。

幼儿园有这样一群人

在孩子们各项活动中

都有着她们忙碌的身影

她们在孩子的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色

用爱心、耐心、细心

呵护孩子们的健康成长

她们是教师团队中不可缺少的

----保育员

为了不断提高幼儿园保教质量，提升保育员的工作技能和综合素质，树立科学的保育观，促进幼儿一日生活管理科学化、规范化、精细化，真正做到“保教结合，教养并重”，我园还开展“展技能，亮风采，促规范”保育老师技能评比活动。

本次保育员技能大赛考核包括理论知识、实际操作、日常工作三项内容。园行政领导班子、保健医生和保育组长们担任本次比赛评委，为保育员们的考核打分。保育老师们以认真的态度、良好的精神面貌、丰富的保育知识、娴熟的操作技能，展示出了她们的专业风采！

心中有目标，眼中有孩子，处处有教育，保育教育就在孩子生活的点点滴滴，做一片树叶、一缕阳光，她们把温暖和爱带给最可爱的孩子们，在平凡的岗位上书写着不平凡的故事。让我们一起给默默付出、辛勤耕耘的保育老师们点赞！

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