亿城动态强化知识培训,提升保育技能

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强化知识培训，提升保育技能

亿城蓝天幼儿园保育员工作培训

保育员在一个班级中起着至关重要的作用。通过对保育员的培训，能够使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童养护理论知识。具备一定的道德、业务、身心素养。根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，独立地开展幼儿的各项保教工作。

我园于年3月份，组织保育员进行了为期三天线上培训：《未成年人司法保护体系下的幼儿事件与处理》和《儿童传染病的防控、意外伤害预防与处理》、《儿童生理、心里知识》。

道德准则，身心素养

年3月9日，我们组织保育员开展了关于教师师德的专题培训，培训会上，以不同于以往的问卷答题的形势，通过案例分析，并结合个人观点进行解答。开放式的问卷形式，给保育员们不同的个人观点，其目的是强化保育老师们的职业道德，优化保教工作和服务质量，对推进我园保教工作起到助推、促进作用。

抓业务学习，重保教提升

为了更好地提高保教质量，为幼儿的健康成长提供有利的保障，我园历来重视对保育员岗位技能技巧等方面的培训。年3月16日，3月23日，我们举行了保育员技能比赛活动。比赛部分分为现场答疑和技能实操两部分。每一名保育员都应熟知班级内日常消毒、工作流程、幼儿护理等专业知识内容；熟练的掌握和操作；以便能更好的服务于幼儿，辅助班级工作有序开展。

保教融合

保教融合是我园深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》）精神，形成“合作、沟通、一致、互补”的保教融合理念，加强教师、保育员相互协作。它需要教师、保育员共同参与，内容涉及生活、游戏、运动、教学等各个环节。例如：在我园“起床进行时……”的保教融合研讨中，一开始，教师和保育员互换角色，说说起床到加餐环节分别要做些什么。通过这样的“小测试”让大家明白：保教结合中教师和保育员的协作，不仅是三人之间的相互沟通合作，更是对彼此工作内容、要求的了解。

再后来，我们邀请班级教师对一次性呕吐包的使用进行示范。班级每一名教师、保育员都熟练掌握了一次性呕吐包的使用。

通过本次学习和实际操作，让保育员们更系统、更细致、更深入地实践了保育工作内容，我们要及时消化吸收培训内容并学以致用，将理论知识落实到实际工作中去，让知识“入眼入心”，切实保障幼儿健康成长，更好地提高幼儿园卫生保健工作水平。

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