保育技能河西幼儿园ldquo学党

建党百年，河幼教师积极学党史，争做先进。为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《陕西省保育员工作指南（修订）》及《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》精神，规范我园幼儿园保育管理，不断提升保育员专业技能和工作水平，切实做到“保教结合、教养并重”，我园于4月20日--21日开展了保育教师专业技能大赛。幼儿保育工作是每一位老师都要熟知并掌握的，本次比赛采用理论与实践相结合的形式，内容主要由理论笔试、寝室整理、分餐、卫生消毒、答辩五个环节构成。笔试环节：心中有数科学保教参赛教师根据事先抽到的序号入座，保育组长现场抽题，面对各种类型的竞赛题目参赛教师沉着冷静，应对自如，赛场严肃紧张。答辩环节：结合实际精准答辩专业知识答辩环节也是采用现场抽题的形式，各参赛教师用自己的专业知识剖析问题，回答规范、准确、全面。寝室整理：规范操作技能比拼床铺整理是保育教师每日必做的“功课”之一，叠被子的方法、速度、质量以及叠好后被子的摆放，都在考验保育教师的日常工作能力。她们规范的操作流程娴熟的动作技能展示出了她们平凡工作中的不凡之处，今天的比赛其实只是重复她们平时的工作，把日常生活中看似简单不能再简单的工作做到专业、做到极致。分餐环节：有条不紊细心有爱从餐前准备到幼儿分餐，参赛教师严格操作，遵循规范化、精细化、科学化，根据年龄特点为幼儿分到适量的餐点。卫生消毒：准确配比细致消毒卫生消毒环节保育老师逐一演示每日常规的班级物品消毒工作是如何开展的。各位参赛老师用娴熟的操作技能，展示出了她们工作中细致与认真。消毒配比，老师们驾轻就熟，严格按照比例来正确配比消毒水。比赛现场气氛虽紧张，但是井然有序，每个人都各尽其能，展示了自己的风采。保育教师们规范的操作流程、娴熟的动作技能让每一位评委叹服。点评环节：客观点评专业指导每一环节结束后，评委及时进行现场点评、指导，做到发现问题及时解决问题。最后，保育主任谷红卫和王妮园长对本次活动中出现的细节问题进行了总结，各参赛教师虚心倾听，牢记在心，达到了以赛促学的效果。为期两天的比赛紧张激烈，评委对保育教师仔细认真的态度、专业的技能予以肯定，针对比赛情况也提出意见与建议。通过本次保育教师专业技能大赛，保育老师们互相观摩、切磋，了解了如何高效巧干的技巧，为幼儿能在整洁舒适的环境里健康成长提供坚实的基础。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

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