新政出台幼小衔接如何做

4月9日，教育部 　　此外，要改革一年级教育教学方式，国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施，强化儿童的探究性、体验式学习。 　　要切实改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象，坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法。幼小衔接是幼儿从保育阶段真正走向社会的一个标志阶段。孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。那么，接下来和我们一起来看看关于”幼小衔接“，家长们应该要如何科学应对。

一、我们谈一谈：幼小衔接，家长应持什么态度？

1.激发孩子上小学的热情。

千万不要用“上学就要受苦头”等话来吓孩子，而是要说一些欣赏与鼓励的话，如：“你真的长大了”“你越来越像小学生了”这样，会让孩子觉得上小学很光荣，很自豪。

2.全面

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