教育部部长陈宝生努力提高幼师的待遇,尊重

（图片来源：新华网）

十三届全国人大一次会议新闻中心于3月16日上午在梅地亚中心多功能厅举行记者会，邀请教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。

就陈宝生部长谈到的“怎样办好学前教育”问题，小编第一时间为您提炼干货：

如何办好学前教育？

年全国学前三年在园幼儿万人，现在幼儿园总数25.5万个。

现有的状况是普惠性幼儿园不足，财政保障和成本分担机制没有建立起来；保教人员数量不足，水平不高；保教过程中，管理和安全问题也存在着诸多漏洞、薄弱环节。

今年开始将继续采取一些措施，来解决好学前教育问题：

实施好第三个三年行动计划，到年普惠性幼儿园占比达到80%以上，毛入园率达到85%。

加强顶层设计，制定出一个新时代既符合初级阶段基本国情，又能较好适应幼儿教育需求的发展规划。

继续加强对幼儿园的监管，挂牌监管，督导各级各类幼儿园提高办园质量，满足入托、入园的需求。

加强幼儿园的安全管理。人防、物防、技防并举，让孩子能够安全、快乐地在幼儿园里面生活成长。

综合治理小学化倾向。应当明确幼儿园的基本教学模式是游戏模式，不是教学模式。

加强师资队伍建设。多万幼儿教师，万在园幼儿，按照现在的教育来推算，缺教师71万，缺保育员76万。卫计委预测，到年有万幼儿到达入园年龄，把这个数再换算，我们缺29万老师，缺14万保育员。两部分加起来，缺万教师，缺90万保育员，一共万。

所以师资队伍的培训非常重要，幼师队伍的培训非常重要，保育员的培训也非常重要。要努力提高幼师、保教人员的待遇，尊重他们的劳动。

立法。我们正在调研，会同有关部门抓紧起草学前教育法。

以下是转载自新华网的学前教育板块采访全文。

中国新闻社记者：最近几年大家对于托幼服务和学前教育非常的