开园季,担心幼儿们入园哭闹不适应老师们这
还有不到一周时间，就要迎来了家长们期待已久的开学入园时间了，家长们都很开心，但作为专业老师，除了期待除了开心，要考虑的点可能会更多：
幼儿们时隔这么久再入园，要是哭闹不适应怎么办？如果挑食拒绝吃饭、拒绝午休怎么办？
的确，幼儿们在家呆了快半年了，加上他们本身年龄还比较小，对事情的记忆并不如成人那么久，这就会造成很多小朋友忘记了幼儿园的生活规则了。
而现在临近开园，必须要他们切换回幼儿园状态，难免有困难，重回幼儿园也可能会出现各种不适应，比如，哭闹找妈妈、抢乱扔东西，打闹小摩擦.....
面对这些情况，老师要怎样和年幼的孩子沟通呢？
如果你正在为此烦恼，那么下面这本《与幼儿对话》可以救急，因为它可以直接用在孩子们身上，还能让孩子们开开心心地听你的话~~
点击图片查看大图??《与幼儿对话》全书总共53个案例，覆盖到了你所想你所担心的N种棘手情况，全力帮你解决你在幼儿园带班工作中的各种问题！《与幼儿对话》
作者：（日）增田香
译者：卢中洁
复旦大学出版社
点击下方图片即可购买
想要淘宝购买的老师复制下方淘口令打开淘宝即可哦�qboq1q9DK93�一本解决实际问题的案例集《与幼儿对话》整本书最大的优点，就是没有说教和大道理，直接帮你解决带班中的实际问题。看下面的本书使用方法，你就知道它有多实用：点击图片查看大图??书中每两页解决一个问题，并将内容分为十个区域，实际上代表了一个“解题思路”：跟着解题思路走，就能完美破解难题了，感觉这本书都可以直接拿来开教研会啦。那么，究竟这本书的案例有多实用，它还有哪些惊喜是你不知道的？快跟着们我们仔细看看吧：图文并茂阅读无障碍不少幼师在看书的时候都会遇到一个问题：字太多，一看书就犯困。确实，每天繁重的工作结束，再要抽一段时间认证阅读太劳神费力了。而《与幼儿对话》这本书，没有冗长的理论，用图片+对话+注解的轻量阅读形式，让你读起来轻轻松松没有压力。不信，我们再来看一个案例：点击图片查看大图??原来孩子抢玩具的时候这么解决就好了呀，用5分钟就能速读这个案例，真的是没什么负担呢~案例详细场景丰富在整本书中，一共有53个这样生动有趣的案例，解决53个在工作中实际遇到的问题，并且按照我们幼儿园的一日活动环节分成了：来园篇、室内游戏篇、室外游戏·散步篇、午餐·零食篇、卫生篇、午睡篇、离园篇7大场景，分类很清晰哦。这7大场景在排版上也下了一番功夫，做成了活页夹里常见的标签的样子，让老师们可以更方便的查阅。而且，这粉粉的排版设计来源幼师们温暖亲切的内心哦！熟悉了几个场景的大概位置后，通过查看书口就能很快找到对应的问题，真的很方便哦。日本70年经验高参考价值因为是来自日本的书籍，除了许多3-6岁孩子的案例之外，还有很多0-2岁宝宝的案例。点击图片查看大图??日本从年开始便开始着手发展2岁以下的托育事业，我国近几年也正大力发展托育相关的产业，托育机构也越来越多、越来越专业。相信日本超过70年的托育经验一定会有值得我们借鉴的地方，少踩坑、顺顺利利发展哦~额外专题助你人见人爱可别以为这本书只有案例哦，在每个场景的最后，还有额外的两个“宝藏”哦！宝藏一：对应场景的总结资源在每个场景里有哪些通用的注意事项、在不同环节可以组织孩子开展什么样的活动。在每个场景的结尾，都会用一整页内容，用漫画的形式向你呈现。在了解各个案例之后来个“总结性复习”，学习效果大增哦。点击图片查看大图??宝藏二：6个专栏让你人见人爱在全书中还有6个专栏，分别是：社会人应当掌握的言行举止、如何面对说话方式不雅的孩子、认可努力的自己、幼儿园老师间的摩擦、工作的优先顺序、面对孩子产生焦虑的时候。点击图片查看大图??这些专栏既是对一些场景的补充，同时也是综合地给老师待人接物方面的建议，帮助老师接纳自己、与他人相处、与孩子交流，成为一个人见人爱的幼儿园老师。快来入手这本好书吧！《与幼儿对话》
作者：（日）增田香译者：卢中洁复旦大学出版社点击下方图片即可购买想要淘宝购买的老师复制下方淘口令打开淘宝即可哦�qboq1q9DK93�作者介绍增田香著日本“妈咪家庭”股份有限公司法人代表。毕业于日本松山东云短期大学保育专业。曾经从事保育活动3年。在经历了产后神经衰弱之后，决意成立“妈咪家庭”。目前日本“妈咪家庭”的目标是“成为日本最能激发母亲活力、最会疼爱宝宝，以及能够提供最幸福保育服务的教育设施”。目前公司有超过名的保育员，每天为超过名的幼儿实施保育。担任南海广播节目《大妈妈的育儿》。出版著作有《不用太努力的育儿》（PHP研究所），《成为日本最幸福的保育所》（ラグーナ出版）。卢中洁译日本御茶水女子大学保育儿童学专业博士在读，日本体育大学学前教育专业特别讲师。本科毕业于中国西北师范大学，硕士毕业于日本筑波大学教育学专业。荣获年度日本御茶水女子大学年度表彰学生。年获得日本微风会第三届奖学金，年获得日本池田研究奖学金。年担任日本厚生劳动部“育儿支援员”资格培训讲师，目前发表幼儿教育相关论文数篇，并参与编写“全国学前教育专业‘十三五’规划教材”《0-6岁儿童心理行为评估》（复旦大学出版社）园长小助手是不是觉得这本书很实用呀，如果想要给幼儿园团体采购的话，欢迎扫码下方转载请注明：http://www.zhangxunbuy.com/zzzz/6206.html
