平凡的精彩致敬睢县二幼最美保育员

平凡的精彩

致敬睢县二幼最美保育员

幼儿园里“一日生活皆教育”，保育员作为班级幼儿的生活教育者，同样肩负着为促进每一个儿童的发展所应承担起的教育责任和义务。建设一支高素质的保育员队伍，使我园的保育工作更加细致化、规范化、常规化、科学化，保教并重是幼儿园的教育原则，保育人员的素质直接影响保育工作的质量和幼儿的身心发展。

默默付出，任劳任怨

每天清晨，迎着第一缕阳光，她们走进教室第一个工作内容：开窗通风、擦桌子……

守护孩子的健康环境

围绕以幼儿健康成长为核心，努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境，我们因地制宜地开展环境美化工作。

因为爱，所以爱

“爱“是无私的，也是做好一位保育员要用心诠释着“爱”，才能使我们在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

雕刻时光相互合作，相互提高

和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。根据教学、游戏的需要与教师一起添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。

逐梦而行，绽放芳华

本着理论指导实践的态度，定期组织保育人员进行教研及研讨学习，及时了解保育老师的思想动态和工作中存在的问题，开办保育知识讲座，对保育员进行业务知识考试，使保育员能规范操作，总之通过多种形式，帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想，融会贯穿于工作中。

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。“践行教育新理念，我们在路上”。

陈园长带领保育员学习各种保育知识。如：疫情防控知识的培训、如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的新方法、冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外伤害的发生、加强幼儿健康教育等重点知识，互相学习，取长补短，共同进步，并把所学的知识运用到实际工作当中。

--幼儿园是我家

瞧！班级工作顶呱呱，帮厨工作也不差。

--岁月如歌，我们在一起

在一个单位里工作团结是最重要的，作为保育员，与老师之间的团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。

大约在冬季-ABOUTINWINTER-

结束语：

伸出彼此的双手，传递心中的热流，

因为爱我们来到一起，付出就是一种拥有，怀着这份信念，带着这份爱，不管有多少付出，我们二幼保育工作一直在向前走。这就是睢县第二机关幼儿园最美保育员。

预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇