保育员学习决断题题
1、保教人员对孩子的态度会影响孩子的自我价值感,为了提高他们的自我价值感,维护他们的自尊,保教人员就应关心热情对待每个孩子。
2、幼儿期是培养其良好饮食习惯的重要时期。
3、晨午晚检就是利用起床后的时光对孩子的体温舌苔等的身体状况进行细致检查。
4、幼儿期是性格开始萌芽的时期。
5、37岁儿童一日睡眠时光为小时。
6、喝水盥洗和入厕是学前儿童每一天都要进行多次的基本生活活动。
7、儿童在学习的速率进度方式效率水平等方面差异不大。
8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调潜力。
9、从理论上学习语法规律,对幼儿来说既不必要,也有困难。
10、幼儿把自我想象的事情当作真实的事情讲出来,因此幼儿是在说谎。
11、学前教育机构场所的布置就应是动态的。
12、学前教育机构就是对学前儿童进行体智德美全面发展教育。
13、保育员在幼儿洗手时要监督并指导幼儿按正确的方法进行。
14、儿童入学前的准备是指儿童身心健康的准备和读写算的提早训练。
15、保育员在对幼儿完成任务的状况进行检查评价时,评价的重点是儿童行为。
16、充分利用流动的空气阳光水锻炼幼儿皮肤冷热适应潜力。
17、中大班幼儿的游戏处于象征性游戏的高峰期,所以应为他们准备一些再创造的游戏材料和玩具。
18、气质是先天的,没有好坏之分。性格是后天的,有好坏之分。
19、人体内V(C)若长期摄取不足,易得坏血病。
20、在观察中,为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。
21、婴幼儿腹泻时,可透过停乳停食来减轻症状。
22、幼儿的社会关系主要表现为与成人的关系。
23、晨午晚检就是利用起床后的时光对孩子的体温舌苔等的身体状况进行细致检查。
24、幼儿的知识经验潜力和心理发展水平与成人相比差得很多,他们之间相互交往远远不如成人交往的收获大。
25、饭后多吃含V(C)的食物利于钙吸收。
26、婴幼儿应重视左脑开发,利于创造性思维发展。
27、保育员应为学前儿童创设真实的交往环境。
28、保育员擦玻璃时应用干净的干燥的抹布擦拭,使之透明无擦痕。
29、为了保证室内空气的畅通,在冬季幼儿睡觉时也应开窗通风。
30、配制漂白粉溶液需要加水,故漂白粉不怕受潮。
31、幼儿所掌握的概念主要是一些日常的具体的概念,而不是科学概念。
32、婴幼儿应重视左脑开发,利于创造性思维发展。
33、听音乐有助于儿童听力乐感的培养,条件允许的话,能够在一天中不停地播放音乐。
34、充分利用流动的空气阳光水锻炼幼儿皮肤冷热适应潜力。
35、幼儿的任何一种心理过程都离不开注意。
36、利用婴幼儿的胃结肠反射可培养定时排便习惯。
37、婴幼儿健康膳食环境包括生理环境和社会环境。
38、乳牙患上龋齿就没有必要去治疗了。
39、母乳喂养婴幼儿有利于其发育,不易出现营养缺乏症。
40、制订和执行合理生活制度,利于幼儿生长发育。
41、感知是学前儿童认识周围世界,进行学习的基础。
42、保育员就应允许并鼓励学前儿童用自我的方式进行学习。
43、动物脂肪可加重动脉硬化,植物脂肪可降低血胆固醇含量。
44、随着儿童年龄的增长,遗传素质对发展的影响呈递减的趋势。
45、健康资料包括生理健康心理健康和社会适应良好。
46、婴幼儿体温到达5℃以上,说明婴幼儿的身体异常。
47、学前儿童上小学后所面临的困难是主体适应潜力不足。
48、做好入小学的准备工作主要是提前教给儿童小学的知识。
49、防治婴幼儿肥胖应多运动,因其正处生长发育关键期,因此不宜限制饮食。
50、体重超过同年龄同身高标准体重20%-29%为中度肥胖。
51、进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
52、喝水盥洗和入厕是学前儿童每一天都要进行多次的基本生活活动。
53、过度牵拉婴幼儿的关节容易导致牵拉肘。
54、为了保证孩子的健康,我们就应培养孩子们不挑食,不剩饭菜,细嚼慢咽等饮食习惯。
55、婴幼儿易患上呼吸道感染是由于呼吸道防御功能差。
56、儿童在游戏过程中常有以物代物,一物多用等手段。
57、物品表面残留的84消毒液具有消毒作用,可不必冲刷干净。
58、煮沸消毒的时光是10分钟。
59、幼儿园环境按其表现形式可分为物质环境和精神环境两大类。
60、人体免疫可分为先天性免疫和持异性免疫。
61、在照顾小朋友睡眠进餐时,态度要和蔼,对个别淘气的小朋友更要有耐心和方式方法。
62、幼儿记忆的特点是记得快忘得快,不易持久。
63、幼儿园两餐间隔时光不得少于(3个半)小时。
64、幼儿园应根据儿童不一样年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯,制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
65、幼儿园小班的人数应是25人;中班(30人);大班(35人)。
66、为保护牙齿,应培养幼儿饭后(漱口)和睡前(刷牙)的口腔卫生习惯。
67、幼儿的毛巾、水杯要(专人专用),坚持每一天消毒。
68、教职工仪表要整洁,(饭前)、(便后)和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
69、儿童进餐时光不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
70、幼儿园保育员应具备初中毕业以上学历,并受过(幼儿保育)职业培训。
71、全日制幼儿园平均每班配保育员(1人,寄宿制幼园平均每班配2人。
72、幼儿园应(科学、合理)的安排和组织幼儿的一日生活。
73、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的(饮食)、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活习惯和生活自理潜力。
74、对疾病的防治应做到(早发现),早预防、(早隔离)、早治疗。
75、缺乏维生素A可患(夜盲症)。
76、传染病发生和流行的三个基本环节是(传染源)、(传播途径)(易感人群)。
77、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意持续(个人)和生活场所的整洁和卫生。
78、三浴锻炼是利用自然界的(日光、空气和水)进行的体格锻炼的简称。
79、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的(协调性)、(灵活性)。
80、乳牙最迟(2岁半左右)出齐,乳牙共(20)个,最早萌芽出的恒牙叫(六龄齿)
81、预防佝偻病最简便、最有效的方法是(晒太阳)。
82、进行心脏挤压术,挤压的部位应在(胸骨偏下方)。
83、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用(日光)、(空气)、水等自然因素,开展户外活动。
84、幼儿园的玩具应定期用(消毒水)消毒,不能用水洗的玩具应放在太阳底下晾晒)。
85、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应持续在(一尺左右。
86、按计划为儿童进行预防接种是为了(预防某些传染病)。
87、为了保护牙齿,应少吃(各种甜食)及含糖饮料。
88、教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉
89、幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。要休息20-30分钟
90、注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌病毒虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。
91、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
92、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健生活管理的人员。
93、从儿童时期起,就就应适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇个性多的食物
94、爱玩会玩思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
95、幼儿的肠管相对成人短。
96、在挤伤的处理中,如果指甲掀开或脱落,医院。
97、穿裤子后应将内衣塞入裤腰。
98、给婴幼儿洗脸应注意提醒幼儿睁开眼睛。
99、保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长,热情服务的基本要求之一。
、幼儿喝水的速度不应太快。
1、幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水带给便利条件。
2、幼儿的肠管相对成人短。
3、注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌病毒虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。
4、幼儿上完厕所应立刻清洗,以持续卫生。
5、从儿童时期起,就就应适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇个性多的食物
6、幼儿发高烧,应先用退热片,医院治疗,以免病情加重
7、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健生活管理的人员。
8、幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。
9、教育与宗教相分离的原则,是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。
10、幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。改正:应在15-18厘米
11、幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。
12、作为保育员就应以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
13、饭后多吃含V(C)的食物有利于钙的吸收。
14、在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。
15、婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全
16、爱玩会玩思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
17、《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
18、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。
19、幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。要休息20-30分钟
20、病原携带者指本人无临床症状,但能够将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。
21、提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
22、对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活潜力的构成不是最为重要的目标。
23、保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。
24、保育员工作就是只限于扫地擦桌子拿饭维持秩序这样一些工作。改正要和教师密切配合,全方位参与教育工作
25、教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉
26、幼儿的进餐时光不少于半小时
27、让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。
28、儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现
29、幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
30、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
31、膳食中的维生素(C),主要来源于新鲜的蔬菜和水果
32、给幼儿吃药不用管什么药都能够混在一起吃。
33、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素(A)所致
34、幼儿应经常洗手,多喝水经常户外通风。
35、幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体智德美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
36、教养方式不当是导致儿童厌食偏食的主要原因。
37、体罚是一种教育手段。
38、幼儿教育是36岁的幼儿为对象的教育。
39、为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
40、热爱保教事业是保教工作职业道德规范的核心。
41、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
42、紫外线消毒的时光应不少于半小时
43、幼儿教育的资料是全面的启蒙的从不一样角度促进幼儿情感态度潜力知识技能等方面的发展。
44、流感常易引起中耳炎支气管炎肺炎心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。
45、保与教不能在同一过程中实现。
46、班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。
47、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。
48、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数时光等。
49、耳是听觉器官,又是平衡器官。
50、创设学前教育机构物质环境时,不仅仅仅仅仅要思考是否贴合美观安全卫生还要思考是否满足儿童发展的需要。
51、幼儿园的厕所和便盆每一天务必清洗消毒预防尿道感染。
52、幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。
53、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
54、终身教育以人为本面向世界注重科学等是《纲要》的基本思想。
55、幼儿的正常体温为37℃5℃。改:正常为5℃4℃
56、感觉器官包括眼耳鼻舌皮肤。
57、幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
58、人的心理过程包括认识过程情感过程和意志过程。
59、幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境。
60、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。
61、在呼吸道传染病多发季节,应不开窗。
62、室温过高时应采用自然通风的方式降温。
63、洗手时应尽量避免水流进婴幼儿的袖口。
64、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是人工通风。
65、为了保护婴幼儿的金嗓子,应让婴幼儿多喝水,少说话。
66、图书的消毒方法是翻晒3-6小时。
67、婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。
68、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在冷水中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
69、教书育人是保育员岗位职责的基本要求。
70、幼儿喝水多时,应多唤醒遗尿幼儿,以防遗尿。
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