保健保育幼儿园对幼儿用药的安全管理
幼儿园对幼儿用药的安全管理
作为一名幼儿园老师，我们经常会给幼儿服药，每个班的幼儿都会有生病的时候，带的药品也有好多种类，为了确保所带的药品不会出现服用差错，也为了确保孩子的自身药品安全，我们必须做好药品的相关管理工作。
做好服药前后的交接、观察与沟通1、幼儿需要在园服药，需由幼儿监护人亲自写好药品剂量、服用方法，并签名登记落实再交接给老师；
2、按幼儿园安全服药的规定，幼儿生病需带药时，家长只可以带幼儿当天早上或中午，各一次的药量；
3、预防药品、保健药品类幼儿园不收不喂；
4、幼儿园和班上不为幼儿存放任何药物，当天带来的药有剩余时请家长务必于当天下午接幼儿时一同带回。
5、乘坐校车带药的幼儿，家长需与校车教师交接好药品并认真完整填写《委托服药登记表》，校车教师到园后与班级教师做好交接记录。
6、幼儿如有不适合的饮食餐单，需要向厨房部申请病号餐，在园一天我们应该观察幼儿还有没有其它症状，询问幼儿还有没有那里不舒服之类的，服药时要确认药品是否正确，当幼儿离园时要把幼儿一天的情况跟家长交流汇报，以便更好地采取相应的诊治措施，帮幼儿早日恢复健康。
做好药品的服用与照顾1．做好服药前与服药后的观察与记录。
幼儿病情不一定全天稳定，有时幼儿早上入园时症状轻微，随时也可能会出现症状加重现象。随时了解幼儿的病情，并做好记录，便于向家长联系孩子的情况，防止幼儿突然出现病情加重或药物反应。
2．做好幼儿服药期间的照顾。
幼儿服药时，老师要严格按家长的服药登记（服药时间、剂量、方法、注意事项）给幼儿服药。服药期间，老师必须看护幼儿服用的药品完全服下。防止有不愿意吃药的幼儿，趁老师不注意偷偷丢掉，或是与伙伴偷偷分享的现象。如果幼儿没将药品服下，让其它幼儿服用了药品，此举除了会影响幼儿身体的健康后果也非常严重。如有过敏体质的幼儿服用，可能会发生生命危险。因此，把好药品“服用与观察”关同样至关重要。
做好药品的存放与管理1．接收药品。
家长认真进行药品登记后，应亲自将药品送到幼儿当班老师手中，不得委托他人及幼儿带药。
2．核对药品。
当班老师接到药品后要认真检查药品的有效期，并与家长双方共同核对填写的服药登记是否清楚。
3．存放药品。
当班老师在做好核对工作的同时，要将幼儿的药品对号放好，不能将多名幼儿的药品混在一起。药品箱（袋）应放置于幼儿触摸不到的地方。
做好药品的携带与登记1．遵守登记制度。
家长必须严格遵守幼儿园药品登记制度。药品登记中要求带药家长在服药登记表上认真填写幼儿姓名、所带药品名称、服用时间、服用剂量、服药方法及注意事项，并签署家长姓名向当班老师交代清楚。有幼儿自己带药入园的，当班老师应电话通知家长重新来园登记；家长未签字、或服用方法不清楚的，应要求家长填写完整，否则老师有权拒绝给幼儿服用。
2．明确带药范围。
幼儿出现感冒、流鼻涕、咳嗽等轻微身体不适，医院确诊无传染性疾病、无高热发烧，且可以参加幼儿园正常一日活动时，家长可以为幼儿携带符合国家药品监督部门认定的口服药品来园。
3．管理药品。
每名幼儿每次只带当日药量，严禁家长一次带多日的药品，必需根据幼儿每日的病情合理带药。幼儿服完药后，当班老师要做好药品箱（袋）的清理，进一步检查落实该环节的工作。
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