幼儿保育
撰稿：彭曦
编辑：李梨
来到台湾半个月，修了近10门的课，有和专业相关的，有和兴趣相关的，每一门课都给我不同的体验。
学前教育在台湾称为幼儿保育，并且作为一个单独的系存在。幼保专业的课程很多，和内地一样，随着年级的改变课程也会有适当的调整。我遇到比较特别的课有特殊幼儿教育、幼儿健康与安全、幼儿园教材教法、学习环境规划等等。
我认为和内地最大的区别就在于，台湾的学习更注重实践。比如幼儿健康与安全这门课，老师会要求每个学生设计一份教案，主要是希望通过这份教案让幼儿园的小朋友了解健康与安全方面的知识。再比如幼儿园教材教法，学生的成绩不以期末考试或期中考试决定，而是在接近期末时，去幼儿园试教一天，老师以此来判定学生这一学期对这门课的掌握。
台湾高校对学生的实践能力非常重视，让学生学到的知识不仅仅停留在书本上，书本上的知识是否完全合理，或者是否适用于所有幼儿园的小朋友，这都需要学生亲自去实践，毕竟实践是检验真理的唯一标准。内地在这方面虽然也有涉及，但不够丰富，对于学生来说，一次难得的实践机会可能会比书本上很多次的学习要来得更真实一些。
总的来说，我觉得在教学方面，内地的教学质量相比台湾来说更好一些，但在实践方面，我认为内地不如台湾重视。就自己的专业来说，内地对学前教育这方面的需求是非常大的，在大学时期能够培养出更多优秀的学前教育方面的人才，对于将来内地的发展有着非常重要的作用。
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