学区直通车保育展风采竞赛促成长
根据《西安市未央区教育局转发关于举办首届陕西省保育专业技能大赛的通知》，为促进大学区保育员队伍建设发展、促进幼儿园贯彻保教融合思想、促进保育行为规范化和科学化，全面提升幼儿园保教质量，各学区积极开展了保育员专业技能大赛。
西安市第五保育院
秉持“以赛促进学区保育员队伍建设发展、促进幼儿园贯彻保教融合思想、促进保育行为规范化和科学化，全面提升幼儿园保教质量”的大赛宗旨，8月27日下午，五保大学区保育专业技能大赛拉开帷幕，各园教师技能练兵，一展风采。
本次比赛以《幼儿园工作规程》、《3—6岁儿童学习与发展指南》和《陕西省幼儿园保育员工作指南（试行）》为依据，通过专业知识笔试、专业技能实操、综合素养答辩三个环节展开。
笔试环节按照《工作指南》中的各项内容目标对卫生消毒、幼儿护理、紧急事故处理等领域知识进行全方位考核。
专业技能实操是此次考核的重点部分，实操部分包括进餐、卫生消毒、整理寝室等三个环节，比赛现场气氛紧张却秩序井然，参赛教师技能娴熟、流程规范，充分展示保育教师在日常工作中的规范性和专业性。
在答辩环节中，教师围绕抽取案例材料及评委提问进行分析阐述，将专业知识运用到实处，充分体现幼儿园保教结合的教育思想。
赛后，评委对本次保育技能评比进行点评与颁奖，学区选拔突出以赛促学、促进幼儿园保育行为规范化和科学化的核心。通过大赛，提高了第六学区全体教师对保育工作的认识，第六学区也将以此次大赛为契机，促进学区保育员队伍建设发展，为全面提升各成员园保教质量打下坚实的根基。
西安市第八保育院
结合《陕西省幼儿园保育员工作指南》相关内容，为进一步提高学区内教师保育水平，遴选出学区内优秀教师赴未央区参赛，未央区学前教育第二十六学区首届保育专业技能大赛于年8月27日上午在西安市第八保育院如期举行。
磨砺以须严阵以待
大赛前期，通过专业培训、模拟考核等层层选拔，第二十六学区六所幼儿园共推选出12名选手入围本次学区大赛。赛前，各参赛选手抽签决定出赛顺序，了解了大赛的具体流程及规则。在西安市第八保育院书记院长王梅的带领下，评委们认真研读了各个环节的考核内容及评分标准，为此次大赛顺利、公正且有效的开展作了充分准备。
本次大赛以理论与实践相结合的形式进行，共分为笔试、答辩和实操三个环节。
腹含经纶下笔有神
大赛第一个环节为笔试答题，主要考察教师对保育教育知识的理解与掌握程度。这一环节中，老师们认真思索，专心答题，展现出了幼儿教师应有的理论素养。
厚积薄发对答如流
大赛进行至答辩环节，这一环节旨在考察教师对保育教育案例的认识与分析能力。选手们充分结合日常工作经验，胸有成竹，有条不紊。
躬行实践动作娴熟
经过两个环节的激烈角逐，有六位参赛教师进入实操环节。本环节共分为分餐、卫生消毒、整理寝室三个部分。在实操环节中，老师们娴熟的技能、规范的操作充分展示了其良好的专业素养。
此次大赛的顺利开展不但为学区内教师搭建了一个相互学习、共同成长的交流平台，更涌现了一批优秀的青年教师。与此同时，第二十六大学区也将以此为契机，秉持“以赛促教，携手并进”之初心，为促进保育工作朝着更规范、更优质的方向发展而继续努力。
未央区幼儿园大学区
为了贯彻落实《陕西省幼儿园保育员工作指南（试行）》内容要求，切实加强幼儿园保育工作。年8月28日早，踩着八月的尾巴，踏着陕西省幼儿园保育专业技能大赛开赛在即的弦音。第三大学区五所幼儿园相聚在西安市未央区幼儿园，共同助力学区幼儿园保育员专业技能大赛。
此次大赛由第三大学区内五所幼儿园共计16名选手参赛，比赛分为笔试、实操和答辩三个环节。比赛开始前，主持人介绍本次大赛的专家评委并对比赛各环节及其注意事项做以解读。
第一环节：笔试。
16位选手认真思考，奋笔疾书。
第二环节：实操。
实操环节选手们根据《工作指南》的具体要求，以正确的操作流程进行操作，程序规范，动作熟练，在规定的时间内完成比赛项目，进一步展现了一线教师深厚的保育功底与专业素养。
1.进餐环节
2.卫生消毒环节
3.整理寝室环节
第三环节：答辩。
各位选手围绕给定的案例材料回答评委老师提出的问题。思路敏捷，辨析专业。
通过本次比赛，进一步提高了学区保育员的专业素养，激发了保育员对基本功训练的重视，第三大学区将以此次竞赛为契机，在今后的工作中，进一步深化内化《工作指南》的学习与实践，确保将《工作指南》的整体要求落到实处，切实推进学区成员幼儿园的保育工作科学规范开展。
明园幼儿园大学区
8月27日，未央区教育局第二大学区在学区长园明园幼儿园的精心组织策划下举行了本学区的保育员专业技能大赛。
本次比赛明园大学区6所幼儿园共18名选手参赛。明园幼儿园大学区的评委组由香樟园幼儿园园长贺园长、行知幼儿园园长达园长、延长开园幼儿园保教干事韩老师、华远君城爱尔坊幼儿学苑保教主任平老师、唐樾幼儿园保健医姚老师、明园幼儿园保健医屈老师组成。
一、赛前准备工作
赛前，根据未央区教育局通知要求及大学区的比赛细则，各园营造学习实施《陕西省幼儿园保育员工作指南（试行）》（以下简称《保育员工作指南》）的氛围，做好对《保育员工作指南》的宣传、学习与普及工作，使各园所都能充分认识《保育员工作指南》的重要意义，并在坚持“园园参与，人人领会，分级选拔，择优参赛”的大原则下举行此次比赛。
比赛开始前，副学区长王老师对选手提出要求及注意事项，老师们认真复习，积极备考。
二、赛中精彩回顾
赛前各园通过答辩、笔试、实操三个方面进行了第一轮的精心筛选，在第二轮大学区的比赛中我们分为现场答辩和笔试两大环节。
在答辩环节中，各位老师围绕给定的案例材料回答评委所提问题，各园老师经验丰富，熟知幼儿突发情况中的处理方法，灵活应对，评委老师频频点头，一致好评。笔试环节采用闭卷的方式，知识涵盖《保育员工作指南》《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》等多项内容，各园参赛老师认真作答，将平时所学所用淋漓尽致的发挥出来。赛场上，选手们你追我赶，精彩纷呈，以赛促教，将科学保育真正落到实处。
三、赛后认真总结
通过本次比赛，进一步提高了保育员的业务素质，激发了保育员对基本功训练的重视，从而全面提升幼儿园的保教质量，让孩子真正享受到优质的教育服务。学区长园要求各园以此次比赛为契机，结合各园的工作实际，修订符合本园需要的保育工作流程，确保将《保育员工作指南》精神整体要求落到实处，切实指导和促进各幼儿园保育工作科学规范开展。
开元幼儿园大学区
第五大学区于年8月24日在学区长园开元幼儿园开展了别开生面的保育技能大赛。本次比赛第五大学区6所幼儿园共12名选手参赛，比赛分为笔试环节、进餐环节、午睡环节及答辩环节。各园教师充分准备，精神抖擞，情绪激昂的参加了此次比赛。
第五大学区特邀请王芳老师（西安市教育局专家库人员）、樊雅雀园长（华山厂幼儿园）、吕倩茹园长（未央区领先幼儿园）、吕宝荣园长（新概念一幼）、阮丽霞园长（吉得堡幼儿园）、水琳园长（北大学园幼儿园）担任此次比赛评委。
进餐环节，老师认真细致的态度，娴熟的操作技能，体现出她们日常工作的扎实功底。
午睡环节，各位老师叠的被子又快又好，一床床摆放整齐、有棱有角的被子犹如军旅战士完成的质量，娴熟高超的技艺博得了在场人员的阵阵掌声。
卫生消毒环节老师们对配置84消毒液熟练掌握，小便池的消毒顺序井然有序。
答辩知识环节中，各园老师对幼儿意外急救知识掌握到位，能熟知突发情况中的处理方法。
通过本次比赛活动，不仅为老师们提供了自我展示的平台，更提升了老师的专业技能和素养，我们第五大学区将以此次活动为契机，积极打造一支有实力朝气的保育教师队伍，让我们保育工作再上新的台阶，更好的服务于幼儿与家长。
陕重社区幼儿园大学区
为进一步端正学前教育思想，推进陕重幼儿园大学区的发展，规范幼儿园办园行为，促进保育员队伍建设，全面提升幼儿园保教水平，根据上级文件精神，我学区将开展幼儿园保育专业技能大赛。
此次比赛分为三个环节，笔试、实操和答辩，充分展示了老师们娴熟的技能和良好的专业素养。
赛中，评委依次点评；比赛结束，评委进行评分汇总，并为优秀教师颁发荣誉证书。
此次大赛为保育老师搭建了一个相互学习的平台，对优化保育质量起到了促进作用，陕重幼儿园大学区将以此次大赛为契机，将真正优质的保育工作落到实处，促进保育质量的全面提升。做到人人参与、全园学习、科学保育。
交大思源第三幼儿园大学区
交大思源第三幼儿园大学区六所成员园参赛教师和各园后勤主任、保健医共计50余人，于8月24日上午齐聚思源三幼开展保育专业知识技能大赛选拔活动。
本次活动分为“保育理论知识”、“保育技能实操”、“现场答辩”三部分。首先是专业知识笔试环节，按照《保育员工作指南》中的相关工作目标及要求对幼儿护理、卫生消毒、紧急事故处理等知识领域进行考核。教师们根据自己已有的专业知识进行答卷，个个“分秒必争””、“过关斩将”认真答卷，考试现场安静有序。
随后，进行的是技能实操部分，测试内容包括进餐环节、卫生消毒、整理床铺三个内容。在比赛过程中教师们紧张但却井然有序，个个积极认真、动作娴熟，做到操作技能熟练、消毒程序规范、动作要领到位.
在答辩环节中，教师们随机抽题，围绕案例材料或者专业知识进行答辩。她们个个充满自信利用专业知识游刃有余的表达着自己的想法和见解，将自身的专业知识发挥的淋漓尽致。
通过此次比赛，促进了我十六学区保育教师队伍建设发展，使保育行为更加规范化和科学化，进而全面提升了学区各幼儿园保教质量。
新概念第五幼儿园大学区
为切实加强幼儿园保育工作，促进保育行为规范化和科学化，真正做到“保教结合”，新概念第五幼儿园第二十三大学区保育员专业技能大赛于年8月24日在大地阳光幼儿园如期举行。
第二十三大学区数十名教师及各园园长、保教主任、保健医齐聚大地阳光幼儿园参加此次活动，本次活动分为“保育理论知识”、“保育技能知识”、“现场答辩”三部分。
此次比赛促进了第二十三大学区保育教师队伍建设发展，使得保育工作更趋向专业化和精细化，保教结合，促进学区各园保育教育工作的高效开展。
海红社区幼儿园大学区
8月20日海红社区幼儿园大学区召开有关“提高保育专业技能工作部署会议”，会上，陈满园长要求各成员园先在本园对老师们进行有关保育知识的培训及评优并上交相关资料。紧接着，于8月24日在海红社区幼儿园举行了第十四大学区“保育专业技能竞赛”，共有15位来自各成员的教师参加。
本次竞赛分为三个环节：笔试、实操、答辩。在比赛过程中，参赛选手各尽其能，她们认真执着、侃侃而谈，展示着自己的风采。
本次竞赛“人人都是主角，个个都有舞台”，比赛不是目的，共同成长才是永无止境的追求！通过此次活动，不仅增强了第十四大学区对保育工作重要性的认识，也普及了专业保育知识，提高了保育员的专业素质，确保老师们将理论知识“熟于心、用于行”的规范工作，对进一步提高学区整体保教质量起到有力的推动作用。
经开第一幼儿园大学区
为响应区教育局关于《举办首届陕西省幼儿园保育专业技能大赛》的号召，西安经开第一幼儿园大学区于年8月27日上午，开展了《年未央区学前教育第七大学区保育专业技能大赛》。此次比赛分为“理论知识-笔试”、“保育技能实操”、“现场答辩”三部分进行。
通过本次比赛，不仅为老师们提供了自我展示的平台，更有效地规范了保育工作的操作方法，提高了工作效率，从而提升了老师们的专业素养和技能。在今后的工作中，第七大学区将以此次比赛为契机，积极打造出一支有实力、有朝气的保教队伍，不断提高幼儿园保育工作质量，为幼儿创设一个整洁、舒心、有序的生活环境！
高山流水幼稚园大学区
我们秉承着“保教结合，教养并重”的教育理念，开展了“西安市未央区第十九大学区保育专业技能大赛”的考核活动，有效的锻炼提高了教师们的保育专业技能水平。
参加此次考核共16名教师，大家都信心满满，有备而来。考核有三大项专业技能，分为保育知识基础、专业技能实操、现场答辩能力的考核。
在规定范围内依次完成84消毒液配比、餐桌消毒、地面消毒、床铺整理的技能操作。
历经三个多小时，我们的考核大赛圆满结束，我们通过这次比赛来推动保育员队伍更快更好地前进，提升保育员的专业技能，提高整体素质。
本次保育员专业技能大赛，对于各大学区而言不仅仅是一场竞技比拼，而是通过比赛，为保育员老师提供一个交流的平台，加深专业化、标准化、规范化的服务意识，了解如何高效巧干工作，不断提升保育教师队伍的知识技能和整体素质，在今后的工作中更好的为幼儿的健康成长做出贡献！
（图文整理编辑：彭晓瑛）
未央区教育局赞赏
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