劳动最光荣城关区保育院总院分院ldq
劳动最光荣
——城关区保育院总院、分院“五一劳动节”主题研讨与实践系列活动
太阳投下金光层叠的影子，
春天换一身绿意盎然的衣裳，
我们迎来了草木欣然的五月
让四月里播种的希望和爱
随着春天的绿意一同生长、蔓延……
礼赞五月，注定因劳动而不凡！
前苏联教育家马卡连柯说“劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础”。在全球第个“五一劳动节”到来之际，城关区保育院积极响应党和国家关于劳动教育的相关政策和文件，把握劳动教育核心理念，参悟“安吉游戏”精神，从儿童视角出发，在幼儿对种子、播种有极大的热枕和一定的认知经验基础上，以种植活动为契机，以幼儿对种子成长的期盼为延续，提供大量的劳动实践机会，注重教育的可持续性，以培养幼儿健全人格为目标，衍生出一系列丰富的劳动教育课程。
种植活动，探究自然
四月，城关区保育院开展了一系列以自然为源，探究为主，体验为乐的种植活动，让幼儿有更多的机会亲近自然，将劳动教育渗透到幼儿的生活中。活动以动手操作、观察探究和体验分享为主线，让幼儿的知识经验、观察力、探索以及表达与创新的能力都在亲历种植的过程中得到普遍提升。
活动缘起
关于春天里的变化，孩子们明亮的小眼睛发现了很多，他们对此展开了热烈讨论，并且小脑袋瓜儿里生出了各种问题：
为什么柳树会在春天发芽？
因为春天的太阳变暖了。
为什么杏花会在春天开放？
因为春天会有毛毛雨。
为什么远处的山会在春天变绿？
因为只有从春天开始长，到了秋天才能长大、成熟。
哦！原来春天是最适宜播种的时节。
那我们赶紧行动起来吧！
前期教研
在“安吉游戏”理念的指引下，我们追随孩子的兴趣，针对城关区保育院总院、分院的实际种植条件、以往的种植经验与问题展开相关研讨，在不断提出问题、反思与解答问题的过程中提炼劳动教育方法，共同商议科学合理的种植课程的生成策略。
科学规划
向上滑动阅览
规划
1
种植活动的开展以幼儿为中心，避免“强制”安排劳动内容现象，鼓励幼儿独立、自主参与户外的种植与管理。
2
在种植材料的选择上，完全遵循幼儿需求，充分考虑材料的探索性和启发性。
3
种植地由平面变为立体，形成生态互动的户外种植园地。
4
孩子们在活动中可运用绘画、表格、植物生长图册等形式来记录亲历种植过程中的问题与发现。
5
在活动的筹备过程中，注意资源的整合开发，充分挖掘家长资源、社区资源。
6
拓展种植教育元素，以提高孩子的探究能力为主。在评价环节侧重孩子的观察与记录能力，将种植元素与领域活动、生活活动、主题教学活动相融合。
活动过程
陈鹤琴先生说过:“大自然，大社会是活教材”。在种植活动初始，孩子们集体讨论决定种植品种，自主分组、分工。在亲历种植的过程中，孩子们学会了简单的田间劳作技术，体验合作劳动、自主发现与收获的快乐，培养了幼儿的探索精神和责任感，提升了幼儿的科学认知和动手操作能力。
种子种下后的期盼...
Q
种子种下去后，孩子们开始期盼种子长大：
快快长大！
李梓航
我的西红柿种子长大了以后要送给食堂的叔叔阿姨给我们炒菜吃。
我的喇叭花开了以后要结好多好多的种子，然后让工厂里的人制作更多的种子包给没有花的地方送去。
焦煜婷
李晨菲
我的草莓种子长大了以后要摘几颗草莓回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶尝尝。
我的黄瓜长成了以后送去超市卖，可以得到很多很多的钱。
李佳航
胡泽文
我的樱桃成熟了以后，我想让飞机送快递到我老家。
我的生菜长大了以后，我们可以拌蔬菜沙拉吃。
汪凯轩
我的种子漂流记
种子长大后，它们该何去何从？与我们的生活有什么联系？可能会遇到哪些人？基于孩子们对种子成熟后的各种期盼，给他们以画笔和纸张，让他们把自己的想法画出来，绘成一幅连环画“我的种子漂流记”。
“五一活动策划”研讨
孩子们在绘制“我的种子漂流记”的过程中，了解到了各种职业。临近“五一”，我们捕捉到这个教育契机，展开了“五一活动策划”研讨。
各年级组“五一活动策划”的交流
全园的智慧碰撞
老师们以“劳动教育”为主题，结合本院实际和幼儿发展，策划出了科学合理的方案：
①“生活即教育”，幼儿的劳动教育需要从生活化的角度出发，加强重视，选择生活化的内容。
②尝试开展不同形式的职业体验活动，培养幼儿对多种职业的认知，了解劳动者的辛劳，懂得爱惜劳动成果。
③结合幼儿的喜好进行开展相应的主题活动，让幼儿“悦劳越动”。
④不断反思创新，从儿童视角出发，调整班级“五一”节日主题墙面。
节日活动，异彩纷呈
区保总院
小劳动者，劳中有乐
幼儿时期，人的身心发展迅速，接受劳动教育、参与劳动实践，使幼儿身体的协调性、平衡性、力量感增强；并且，能更好地融入集体，做到自己的事情自己做，劳动还使幼儿的交流表达能力、思维能力等得以提高，从而达到身心全面健康发展的目的。
作为一名值日生，孩子们从细致处着手，有计划、有安排地进行着劳动，他们不仅能够自我管理、自我服务，还能帮助他人，更重要的是为集体分担劳动任务。值日生的一天有辛苦，但更多的是乐趣和满满的收获感。
户外活动很有趣，但被弄脏的器械怎么办？为了能让小朋友们有更舒适卫生的游戏体验，为了美化院内环境，中大班的孩子们带着工具，积极地参与劳动，给户外器械洗了个泡泡澡。
左右滑动
转载请注明：http://www.zhangxunbuy.com/zzzz/8117.html
