参考资料_儿童保育

教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的——（法）卢梭　?　　　　　《指南》究竟是什么　　　　从《指南》的发布途径和呈现方式看，它是一份我国近年来发布的关于幼儿教育的国家文件。《指南》的颁【阅读全文】

一、填空：1.为深入贯彻《》和《》，指导和实施科学的和，促进幼儿，制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。2.《指南》从、、、、五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内【阅读全文】

前言随着社会的不断进步，社会经济水平、教育水平的不断提高，人才竞争压力的不断积聚，人们越来越迫切地希望自己的孩子从小就接受优质教育。然而，对幼儿实施怎样的教育能够促进他们健康成长？怎样帮助幼儿从幼儿园【阅读全文】

年，教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》，《指南》揭示了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律，系统描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现，并提供了相应的教育建议。同【阅读全文】

儿童春季养生保健小常识儿童春季养生保健小常识一：保护皮肤春季气候多变，儿童皮肤中的水分散失较多，皮脂腺分泌较少，皮肤容易出现干裂发痒，要让儿童多吃蔬菜、水果，多喝开水，并常用热水洗手、脚、脸，再适当搽【阅读全文】

《3-6岁儿童学习与发展指南》教育部年9月说明一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（—年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔〕41号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教【阅读全文】

载着宝宝们的梦想载着父母、祖父母的期待年8月18日盛大开园樟村规模安全卫生现代保育理念宝宝是这个世界给予父母的礼物宝宝是父母的一切希望再穷再苦，不能穷苦了孩子再忙再累，一切都为了孩子再有再富，富【阅读全文】

在这个越来越重视儿童教育的时代，大家秉持着赢就要赢在起跑线上的宗旨，很多小朋友在还没有出生的时候就开始接受妈妈的胎教，出生后更是早早地就进入了学习时期。在这样的压力下，很多小朋友都不可避免的产生一些负【阅读全文】

保育员是幼儿园保育工作的主要实施者，她们和教师一样，既是幼儿的教育者，也是幼儿学习的引导者和帮忙者，她们的职业素养、工作态度、教育行为直接影响着幼儿园保教工作的质量。为了让家长更好地了解幼儿园的保育工【阅读全文】

內田伸子（御茶水女子大學理事、副校長）摘要保育工作是一項充滿變化和挑戰的工作，以孩子為中心的保育理論，在不同文化、社會背景下因人際關係和人性意識的差異其實踐形態和表現方式可能會迥然不同。本文比較了日美【阅读全文】

助力幼儿成长从科学膳食做起主张科学膳食、平衡营养，确保食品卫生和安全一直以来是荥阳市第三幼儿园膳食管理的宗旨。为了进一步完善幼儿园的膳食工作，更好地助力幼儿健康成长，年12月6日，幼儿园分年龄段开展了【阅读全文】

长沙源学园招生简章——年春季华德福幼儿保育班同升湖源学园是由热爱幼儿教育的家长联合华德福老师发起创立的非营利教育机构，以“陪伴孩子自然成长”为机构使命，践行华德福教育理念的同时，探索自然教育和本土传【阅读全文】

潼南伟才国际幼儿园9月盛大开园关于我们香港伟才教育集团，源于年，在年成为上市公司，是国内学前教育领军机构，荣获“中国教育满意十佳信誉品牌”“中国民办教育优质品牌”“年度品牌影响力教育集团”等诸多殊荣，【阅读全文】

小天使幼儿园保育技能大赛——爱与责任幼儿园教师承担着保育教育双重职能，关系到儿童的健康成长。为了贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，坚持保教并重的教育原则，进一步规范本园保育工作激励保育人员更【阅读全文】

编者按随着在日本就职的年轻家长的增多，更多的家长选择让孩子留在自己身边成长，但是在选择汉语作为孩子母语还是日语作为孩子母语的问题上有很多家长非常地踌躇。在东京有很多家长苦于孩子进不去日本的保育园和幼稚【阅读全文】

现在的小孩营养越来越好，不少的小孩都得了小儿肥胖症，可能家长会觉得小孩胖胖的挺可爱挺有福气的样子，但是太过肥胖就会有很多负面的影响，会导致小孩的健康状况下降，对小孩的生长发育也很不利。所以如果小孩得了【阅读全文】

肥胖症是当今社会越来越普遍并且不可回避的一类疾病，随着人民生活水平的提高及高热量食物的获取过量，肥胖症人群增长很快。研究证实，过度肥胖会引发2型糖尿病、高血压、心血管疾病、关节炎等疾病。对于肥胖患者的【阅读全文】

（图片来源于网络）8岁的乐乐一直体型较胖，刚开始家人都没在意，在新学期学校安排的体检中，乐乐被诊断为肥胖症，拿到体检报告时，乐乐妈十分自责，自己一直忙于工作，没有时间带孩子出去玩，也没时间陪伴孩子，乐【阅读全文】

近年来，随着人们生活水平的不断提高和社会因素的不断变化，儿童肥胖呈不断增加的趋势。从年-年,0-7岁儿童单纯性肥胖的发生率从0.80%增长至5.90%,增长了近7倍,而且男女对比差异逐渐增大,男童肥胖【阅读全文】

温馨提示：《儿童技能教养法》为家庭教育读书会第4本读物。把问题转化成技能，这是我从来没有想过的，也认为是不符合实际及不可能的。一直以来我总认为方若琳能把她的问题改正过来并且不在屡教不改就已经很好了。在【阅读全文】