孩子的专注力不是被培养出来的,而是被保护

满屋子玩具，玩了一会儿就不想玩了；

闹着要去玩滑梯，滑了几次就说没意思；

做什么事情都三分钟热度，虎头蛇尾……

孩子的专注力出问题了吗？

如果仔细观察，你会发现，一个月的孩子也能专注地用脚踢床上的小吊铃好一会儿，并且随着年龄增长，孩子的专注力也会增长。很多孩子玩沙玩水的时间能够持续1个小时，甚至更长。

意大利教育家蒙台梭利认为，孩子的专注力不是被培养出来的，而是被保护出来的。

那是孩子探索世界的内驱力所引发的冲动，是一个自然的过程，只要家长不干预，大部分孩子都会是一个安静而专心的孩子。

但是，如果缺乏耐心不能让孩子做主，如果不能细心观察分辨孩子的状态，你总会在有意无意中影响孩子的专注力。

影响孩子专注力的主要因素有三个：个体因素、环境因素、教育因素。

那么如何从这三点出发，提高孩子专注力？

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你家有做过以下事情

影响宝宝的专注力吗？

不分时机的关心

嘻嘻从幼儿园回来不久就在地上快乐地搭着积木。嘻嘻玩得正兴高采烈的时候，奶奶拿了杯水过来：“孩子，喝口水。”不一会儿，奶奶又在旁边问：“孩子累不累，要不要休息一下？”还没两分钟，奶奶又喊：“孩子要开始收拾玩具，准备吃饭……”

分析

不恰当的关心有时也是一种打扰

这种情况最常发生在隔代育儿中老人带孩子时。老人会问寒问暖，生怕照顾不周。殊不知，当孩子正在专注地玩时，一会儿问他要不要喝饮料，一会儿问他饿不饿，正在聚精会神玩耍的孩子就会总是处于被打扰的状态中。久而久之，孩子就没有办法进入集中精神的状态，并且还会觉得很烦躁，就更加不容易专注手头上的事情了。

准备一个不受干扰的房间

如果条件容许，可以为孩子准备一个专门玩耍的房间。房间的色调要统一，可以用白色或者米色为基调。

有为孩子设计的玩具架，上面整齐地放着孩子喜欢的玩具，能够方便孩子自行取用。

另外，成长中的孩子喜欢席地而坐，房间的地面最好铺上地毯或者垫子。这样孩子可以在这个房间安静专心地玩耍，不被打扰也不会影响到其他人。

玩具太多

琪琪的玩具区里，堆放着各种玩具，琪琪拿起串珠，刚穿了3个珠子，眼睛又盯住了妈妈昨天刚买回来的积木，转身刚搭了几块积木，又看到了小汽车。妈妈发愁，怎么琪琪玩什么都两分钟热度呢？

分析

玩具多，容易让注意力分散

太多的玩具其实更让孩子分心。方向与专注程度成反比。多一个方向，多一个刺激，孩子的专注力就会随之下降。因此，给孩子提供太多的玩具，相当于给孩子人为制造困难，让孩子不容易集中注意力玩。

每次给孩子玩具不超过2个

父母们常常把几大箱子玩具都放在客厅里面，想当然地认为孩子想玩什么就玩什么。

其实，孩子玩具多他自己也不知道玩什么，很容易导致孩子注意力分散。

建议每次给孩子玩具最多不超过2个，如果孩子对于2个玩具都很喜欢，则可以教导孩子先玩完一个，再玩下一个。

总被干涉

4岁的莱莱在动物园看斑马，半个小时都不肯走。爷爷急了：“莱莱，快！老虎多好玩，老虎还没看着，快没时间了。”

3岁的小燕在堆积木，摆摆这边，摆摆那边，正在琢磨。

妈妈在旁边帮忙：绿色漂亮，摆一个绿色的，然后伸手帮着摆上了最高的一块。气恼地小燕一下把积木都推倒了。

分析

指手画脚，注意力的最大干扰

父母总是忍不住想把自己认为最好的给孩子，往往看不到孩子自己的需要。

因此，我们总是看到这样的家长：孩子专心看猴子的时候，他非要指着远处让孩子看大象；孩子观察绿叶的时候，他非要指着天上让孩子看飞机。

还有很多时候，孩子玩玩具，孩子的玩法并不是玩具的本来玩法，比如想探索拆掉了玩具枪，把跳棋里的玻璃弹珠做蛋糕玩过家家。

或者此时，父母总忍不住想纠正孩子的玩法或者干涉孩子的“小破坏”。

还有很多父母像莱莱的爷爷一样，总会从现实的角度去考量，比如买了门票就要一次都看完，或者天快黑了要尽快看。

大人总是有无数的理由把自己的意愿强加给孩子，却不知道这样粗暴的干涉只会剥夺了孩子的玩耍自由。

父母的干涉和主导其实是在告诉孩子：“你不行，我来帮你。”孩子就会认为自己不行，没有办法自己独立完成一个游戏。失去了动力，一件事情就很难再持续下去。

而且，父母不断的支配、干涉与打扰，会让孩子无法按照自己的想法去完成事情，久之，就会放弃。

忍住！需要的时候再出现

在孩子游戏时，父母需要做的，不是干涉或主导孩子玩，而是要耐心地观察，通过观察了解孩子的游戏水平、注意投入情况、兴趣点，只是在孩子需要的时候给予适当的陪伴和支持。如果孩子正沉醉在他的游戏中，你就远远地

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